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正文內(nèi)容

長沙理工大學(xué)交通規(guī)劃課程設(shè)計(已修改)

2025-02-02 12:22 本頁面
 

【正文】 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE amp。 TECHNOLOGY交通規(guī)劃課程設(shè)計題目: 長沙市湘府路過江通道 交通量預(yù)測學(xué)生姓名: 郭俊學(xué) 號: 200911010116班 級: 交通工程0901專 業(yè): 交通工程指導(dǎo)教師: 況愛武、王正武、弓晉麗2012年6月 長沙市湘府路過江通道交通量預(yù)測學(xué)生姓名: 郭俊學(xué) 號: 200911010116班 級: 交工0901班所在院(系): 交通運輸工程學(xué)院指導(dǎo)教師:況愛武、王正武、弓晉麗 完成日期: 2012年6月22日 課程設(shè)計任務(wù)書 交通運輸工程 學(xué)院 交通工程 專業(yè) 2009級1/2 班課程設(shè)計名稱: 交 通 規(guī) 劃 課 程 設(shè) 計 課程設(shè)計題目: 長沙市湘府路過江通道交通量預(yù)測 學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 號: 指 導(dǎo) 教 師: 況愛武、王正武、弓晉麗 任務(wù)起止日期 2012年06月11日~2012年06年22日 一、課程設(shè)計目的與意義通過本次交通規(guī)劃課程設(shè)計,使交通工程專業(yè)學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)中進一步鞏固課堂教學(xué)知識,掌握交通規(guī)劃設(shè)計的全過程,特別是交通需求預(yù)測理論;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求學(xué)生熟練掌握與交通規(guī)劃相關(guān)的預(yù)測技術(shù)、分析及評價技術(shù),能運用規(guī)劃軟件TransCAD開展相關(guān)預(yù)測;鍛煉學(xué)生的程序設(shè)計能力,能編制相關(guān)計算機程序進行輔助計算,為今后可能從事的相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計時間與地點安排課程設(shè)計地點本次課程設(shè)計地點在學(xué)校,17周周二~周五、18周周一~周五在交通運輸工程學(xué)院計算機中心安排了上機時間,方便集中輔導(dǎo)及討論。課程設(shè)計時間本次課程設(shè)計的時間為2周,自2012 年6 月11 日起至2012 年6 月22 日止,具體時間安排如下:(1) 6月11日上午:課程設(shè)計動員、下達課程設(shè)計任務(wù)書;(2) 6月11日下午:收集課程設(shè)計所需的數(shù)據(jù)資料;(3) 6月12日~6月21日:根據(jù)任務(wù)要求和提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,提出解決問題的方案,根據(jù)擬定的解決方案,進行分析、程序設(shè)計、計算、繪圖等作業(yè),完成課程設(shè)計報告;(4) 6月22日下午:提交本次課程設(shè)計的成果。三、課程設(shè)計內(nèi)容本次課程設(shè)計的題目為:長沙市湘府路過江通道交通量預(yù)測。目前,長沙市中心城區(qū)(界定為由三一大道、東二環(huán)、南二環(huán)和湘江大道圍合的區(qū)域)現(xiàn)有4 處過江通道,從北到南依次為銀盆嶺大橋、營盤路隧道、橘子洲大橋和猴子石大橋,4 條過江通道的交通均已趨向飽和;為進一步加強湘江東西兩岸的聯(lián)系、緩解中心城區(qū)過江交通壓力,同時也是加強省政府、武廣高速鐵路客運站、黃花國際機場等與長沙市大河西先導(dǎo)區(qū)聯(lián)系的需要,長沙市政府擬修建湘府路過江通道(湘府路大橋)。湘府路過江通道交通量分析預(yù)測是論證該通道建設(shè)規(guī)模的基礎(chǔ)本項設(shè)計的具體內(nèi)容包括:(1) 過江通道影響帶范圍的確定,合理確定交通量預(yù)測工作的研究范圍;(2) 交通小區(qū)的劃分,根據(jù)土地利用規(guī)劃合理劃分交通小區(qū);(3) 各小區(qū)生成交通量預(yù)測,根據(jù)各小區(qū)的土地利用性質(zhì)、用地規(guī)模采用原單位法分別開展發(fā)生交通量預(yù)測和吸引交通量預(yù)測,并進行出行平衡分析;(4) 交通分布預(yù)測,根據(jù)交通生成預(yù)測結(jié)論,采用雙約束重力模型進行交通分布預(yù)測,獲取各小區(qū)之間的出行分布量;(5) 交通方式劃分預(yù)測,參考《長沙市公共交通規(guī)劃(2004~2020 年)》的研究結(jié)論,考慮長沙市軌道交通線網(wǎng)規(guī)劃對居民出行方式分擔率的影響,采用logit模型進行方式分擔率預(yù)測,根據(jù)方式分擔預(yù)測結(jié)論,采用地區(qū)間模型預(yù)測未來的機動車高峰小時出行分布量;(6) 交通分配預(yù)測,采用UE 模型預(yù)測過江通道遠景交通需求(2020 年);(7) 多方法(至少兩種)開展長沙市經(jīng)濟社會發(fā)展預(yù)測,并基于2020 年的通道交通量預(yù)測結(jié)果,采用彈性系數(shù)法預(yù)測目標年(2031 年)的過江通道交通量;(8) 通道建設(shè)規(guī)模分析,根據(jù)預(yù)測的過江通道遠景交通需求,采用多方案分析法從經(jīng)濟性、適用性等角度論證通道建設(shè)規(guī)模,并給出相關(guān)研究結(jié)論;(9) 編制與交通需求預(yù)測相關(guān)的計算機通用程序(至少編寫一個程序),包括:社會經(jīng)濟發(fā)展預(yù)測程序、交通生成預(yù)測程序、雙約束重力模型交通分布預(yù)測程序、用戶均衡交通分配預(yù)測程序等。四、課程設(shè)計要求(1) 各項任務(wù)均要求獨立完成,課程設(shè)計結(jié)束,每位學(xué)生提交1 份課程設(shè)計報告,作為課程設(shè)計成績考核的主要依據(jù)。(2) 嚴禁抄襲、剽竊他人成果或找人代做等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)成績以不及格計,并給予批評教育和嚴肅處理。(3) 由于要提交大量的圖表,課程設(shè)計報告書應(yīng)遞交打印件。一律用Word 打印在A4 紙上(包括圖表),要注意圖表的規(guī)范性(圖應(yīng)有圖名/表應(yīng)有表頭/圖表要進行編號/TransCAD 數(shù)據(jù)文件不能直接截圖處理/表格應(yīng)提供數(shù)據(jù)的單位)、直觀性、整潔性,相關(guān)數(shù)據(jù)分析要有依據(jù),要保持課程設(shè)計報告的結(jié)構(gòu)性和邏輯性。(4) 課程設(shè)計期間服從指導(dǎo)老師的安排,遵守各項紀律。(5) 課程設(shè)計期間,不得無故缺勤。凡被抽查發(fā)現(xiàn)無故缺勤者,將給予嚴厲批評或處分。(6) 課程設(shè)計成果要得到指導(dǎo)老師的一一認可后方可通過。(7) 課程設(shè)計報告按規(guī)定的格式撰寫。(8) 課程設(shè)計報告應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交,預(yù)期不再受理,作不及格論處。五、基礎(chǔ)資料和成果基礎(chǔ)資料本次課程設(shè)計將提供如下基礎(chǔ)資料:(1) 擬建項目區(qū)位圖;(2) 研究區(qū)域路網(wǎng)圖;(3) 研究區(qū)域土地利用規(guī)劃圖,含相關(guān)用地指標;(4) 長沙市歷年社會經(jīng)濟發(fā)展資料(1998~2010年);(5) 《長沙市公共交通規(guī)劃(2004~2020年)》;(6) 其它相關(guān)資料。課程設(shè)計成果課程設(shè)計結(jié)束后,每人應(yīng)提交如下成果:(1) 課程設(shè)計報告1份(2) 課程設(shè)計報告按如下順序進行裝訂l 封面(參考標準格式)l 扉頁(參考標準格式)l 課程設(shè)計任務(wù)書(直接打印,手寫姓名和學(xué)號)l 課程設(shè)計成績評定書正文l 目錄l 正文l 參考文獻l 附錄(公式的推演,相關(guān)詳細計算書,計算機程序等)(3) 課程設(shè)計正文要分章節(jié)書寫,如“第一章緒論”、“第二章土地利用現(xiàn)狀與規(guī)劃”、“第三章交通系統(tǒng)現(xiàn)狀與規(guī)劃”等。 (4) 課程設(shè)計正文要提交如下數(shù)據(jù)及圖表:解決本問題的技術(shù)路線圖、研究范圍圖、用地分析圖、路網(wǎng)圖、現(xiàn)狀道路及規(guī)劃道路一覽表、交通小區(qū)劃分圖、各小區(qū)生成交通量預(yù)測數(shù)據(jù)表(平衡前后的數(shù)據(jù))、居民出行OD 分布數(shù)據(jù)、居民出行OD 期望線圖、機動車高峰小時出行OD 分布數(shù)據(jù)、社會經(jīng)濟預(yù)測數(shù)據(jù)、目標年路網(wǎng)流量圖、通道規(guī)模分析論證的相關(guān)數(shù)據(jù)等。(5) 課程設(shè)計結(jié)束后,各班班長負責(zé)收齊全班同學(xué)的課程設(shè)計電子文檔,每位同學(xué)的電子文檔以其“學(xué)號+姓名”命名,并制作一張光盤,在規(guī)定時間內(nèi)提交給指導(dǎo)老師。六、成績評定課程設(shè)計成績評定依據(jù):(1) 課程設(shè)計期間考勤情況;(2) 課程設(shè)計報告質(zhì)量。按照上述兩項,綜合評定課程設(shè)計成績,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格5個等級評定。抄襲、剽竊他人成果或找人代做、未按時提交等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)成績以不及格計。七、參考文獻(1) 陸化普.《交通規(guī)劃理論與方法》(第二版).北京:清華大學(xué)出版社,2006.(2) 邵春福.《交通規(guī)劃原理》.北京:中國鐵道出版社,2004.(3) 裴玉龍.《公路網(wǎng)規(guī)劃》.北京:人民交通出版社,2004.(4) 劉燦齊.《現(xiàn)代交通規(guī)劃學(xué)》.北京:人民交通出版社,2001.(5) 王煒.《城市交通規(guī)劃理論及其應(yīng)用》.南京:東南大學(xué)出版社,1998.(6) 楊兆升.《交通規(guī)劃方法》.北京:人民交通出版社,1996.(7) 李旭宏.《道路交通規(guī)劃》.南京:東南大學(xué)出版社,1994.(8) 《長沙市城市總體規(guī)劃(2003~2020)》(9) 《長沙市綜合交通規(guī)劃(2004~2020)》(10) 《長沙市公共交通規(guī)劃(2004~2020)》(11) 《湘府新城片控制性詳細規(guī)劃》(12) 《大學(xué)城新發(fā)展區(qū)東片控制性詳細規(guī)劃》(13) 《岳麓山大學(xué)城南片控制性詳細規(guī)劃》(14) 《長沙市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報(1998~2010年)》長沙理工大學(xué)交通運輸工程學(xué)院交通工程系 2012年2月15日 指導(dǎo)老師評定意見:評分要求滿分得分工作態(tài)度認真,模范遵守紀律,考勤良好。10能很好的完成任務(wù)書規(guī)定的全部工作量。20課程設(shè)計撰寫符合規(guī)范要求。結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯性強,層次清晰,表達準確,文字流暢,圖表美觀。20解決問題的方案合理,技術(shù)路線可行,交通小區(qū)劃分合理,各項計算與分析正確,結(jié)論合理,有較強的實踐和計算機應(yīng)用能力。研究成果有較大的實用價值,成果能反映出作者很好地掌握了交通規(guī)劃課程的基礎(chǔ)理論和知識。50成 績總分等級指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名:批閱日期: 目 錄第一章…………………………………………………………… ……………… 1 …………………………………………………… 1…………………………………………………………… 1……………………………………………………… 1第二章…………………………………………………………… ……………… 2……………………………………………………………………… 2……………………………………………………………………… 2……………………………………………………… 3……………………………………………………… 3…………………………………………………… 4…………………………………………… 4……………………………………………… 5第三章…………………………………………………………… ……………… 6…………………………………………………… 6. 土地利用現(xiàn)狀…………………………………………………… 6 土地利用規(guī)劃…………………………………………………… 8第四章…………………………………………………………… ……………… 9…………………………………………………… 9第五章…………………………………………………………… ……………… 10…………………………………………………………… 10………………………………………………… 10………………………………………………… 10…………………………………………………… 12…………………………………………………… 13……………………………………………… 17…………………………………………………… 20第六章…………………………………………………………… ………………21…………………………………………………21 社會經(jīng)濟發(fā)展預(yù)測…………………………………………… 21 彈性系數(shù)法…………………………………………………… 24 隧道建設(shè)規(guī)模的分析………………………………………… 26第七章…………………………………………………………………………… 27………………………………………………………………………27參考文獻…………………………………………………………………………28附錄………………………………………………………………………………29II長沙市湘府路過江通道交通量預(yù)測第一章 課程設(shè)計的目的與內(nèi)容交通規(guī)劃課程設(shè)計是交通工程專業(yè)實踐教學(xué)重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)實事求是的良好作風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。通過本次交通規(guī)劃課程設(shè)計,使交通工程專業(yè)學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)中進一步鞏固課堂教學(xué)知識,掌握交通規(guī)劃設(shè)計的全過程,特別是交通需求預(yù)測理論;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求學(xué)生熟練掌握與交通規(guī)劃相關(guān)的預(yù)測技術(shù)、分析及評價技術(shù),能運用規(guī)劃軟件TransCAD開展相關(guān)預(yù)測;鍛煉學(xué)生的程序設(shè)計能力,能編制相關(guān)計算機程序進行輔助計算,為今后可能從事的相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。本次課程設(shè)計的時間為 2 周,自2012 年6 月11 日起至2012 年6 月22 日止,具體時間安排如下:(1) 6 月11 日上午:課程設(shè)計動員、下達課程設(shè)計任務(wù)書;(2) 6 月11 日下午:收集課程設(shè)計所需的數(shù)據(jù)資料;(3) 6 月12 日~6 月21 日:根據(jù)任務(wù)要求和提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料,提出解決問題的方案,根據(jù)擬定的解決方案,進行分析、程序設(shè)計、計算、繪圖等作業(yè),完成課程設(shè)計報告;(4) 6 月22 日下午:提交本次課程設(shè)計的成果,成果提交地點為工三A120摘要:我國國民經(jīng)濟已經(jīng)進入高速成長期,國民經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展、城市化進程的加快、機動車保有量的迅猛增加,導(dǎo)致了交通運輸需求的迅速增長,較之我國交通基礎(chǔ)設(shè)施長期欠賬過多和建設(shè)速度緩慢,使得交通運輸供需不平衡的矛盾日趨尖銳。 在解決交通問題的手段中,交通規(guī)劃是一個重要的環(huán)節(jié)。為使我國建立高速、安全、準時、舒適、可持續(xù)發(fā)展的交通環(huán)境和綜合交通體系,必須做好不同層次的交通規(guī)劃,尤其是加強區(qū)域交通規(guī)劃、城市綜合交通規(guī)劃和交通管理規(guī)劃的制定和實施。關(guān)鍵詞:過江隧道 交通量預(yù)測 經(jīng)濟社會發(fā)展預(yù)測 隧道建設(shè)規(guī)模第二章 引言與緒論目前,長沙市中心城區(qū)(界定為由三一大道、東二環(huán)、南二環(huán)和湘江大道圍合的區(qū)域)現(xiàn)有4 處過江通道,從北到南依次為銀盆嶺大橋、營盤路隧道、橘子洲大橋和猴子石大橋,4 條過江通道的交通均已趨向飽和;為進一步加強湘江東西兩岸的聯(lián)系、緩解中心城區(qū)過江交通壓力,同時也是加強省政府、武廣高速鐵路客運站、黃花國際機場等與長沙市大河西先導(dǎo)區(qū)聯(lián)系的需要,長沙市政府擬修建湘府路過江通道(
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