[工學(xué)]02第二章數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計概述(已修改)
2025-01-31 10:34 本頁面
【正文】 第 二 章數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計 167。 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)167。 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計167。 規(guī)范化理論的基本概念167。 規(guī)范化設(shè)計 1167。 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)一、常用開發(fā)方法 :１．結(jié)構(gòu)化生命周期法 （大系統(tǒng)） ；基本思想是把系統(tǒng)開發(fā)看作是工程項目，需要經(jīng)過 系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行和維護 5個階段。２．原型法 （小系統(tǒng)） ；基本思想是依據(jù)原型進行快速開發(fā)，對存在的問題反復(fù)修正，直到用戶滿意為止。３．面向?qū)ο蠓椒?（新方法） ；面向?qū)ο蠓治觥⒚嫦驅(qū)ο笤O(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計結(jié)合在一起。、 2１．系統(tǒng)規(guī)劃階段：1）提出開發(fā)請求某大學(xué)是一所多科性大學(xué)，學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、機械自動化學(xué)院、信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院、商學(xué)院、會計學(xué)院等 11個學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有教職工近 1400人，學(xué)生 18000多人。二、結(jié)構(gòu)化生命周期法詳細(xì)開發(fā)步驟3學(xué)校的主要教學(xué)管理工作有：① 制定全校本專科教學(xué)工作計劃、各課程教學(xué)大綱、教材建設(shè)和各種教學(xué)文件； ② 編制每學(xué)年（期）教學(xué)任務(wù)安排，包括教師排課、學(xué)生選課、教室安排等；③ 學(xué)生成績統(tǒng)計及補考安排；④ 教師工作量統(tǒng)計； 隨著信息量的增加，教學(xué)管理工作越來越繁雜，手工管理的弊端日益顯露。為了提高教學(xué)管理的質(zhì)量和工作效率，為了及時提供信息，實現(xiàn)教學(xué)管理的信息化，學(xué)校委托某軟件開發(fā)公司開發(fā) “ 教學(xué)管理系統(tǒng) ” 。 42）可行性分析研究 可行性分析包括兩部分內(nèi)容：分析建立新的管理信息系統(tǒng)的必要性和可能性。可能性主要包括經(jīng)濟可行性、技術(shù)可行性和社會可行性。 經(jīng)濟可行性研究的目的是使新系統(tǒng)能達(dá)到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益。 技術(shù)可行性研究就是弄清現(xiàn)有技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作，硬軟件配置能否滿足開發(fā)的需要等等。 社會可行性研究是指新系統(tǒng)在投入使用后，對社會可能帶來的影響進行分析。 5２．系 統(tǒng) 分析 階 段院系教師登錄班級檔案登錄課程檔案登錄學(xué)生成績登錄學(xué)生檔案登錄教師檔案接受教學(xué)任務(wù) 教師授課情況表登錄工作量學(xué)生選課表教師基本情況表學(xué)生基本情況表班級基本情況表全校課程表學(xué)生 學(xué)生選課各類查詢相關(guān)人員“ 教學(xué)管理系統(tǒng) ” 的數(shù)據(jù)流程圖 6３．系 統(tǒng)設(shè)計階段教師模塊 學(xué)生模塊 班級模塊 院系模塊 課程模塊教學(xué)管理系統(tǒng)學(xué)生基本信息管理學(xué)生選課信息管理成績登記統(tǒng)計查詢教師基本信息管理教師授課信息管理工作量統(tǒng)計查詢班級基本信息管理班級信息查詢課程信息管理課程信息查詢教學(xué)計劃管理教學(xué)任務(wù)管理各類查詢統(tǒng)計報表打印① 功能模塊設(shè)計7167。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計一個設(shè)計良好的數(shù)據(jù)庫，在很大程度上決定了系統(tǒng)的成功。數(shù)據(jù)庫設(shè)計的好，就會減少數(shù)據(jù)庫的存儲量，提高數(shù)據(jù)的完整性和一致性?！?shù)據(jù)庫的設(shè)計一般分為四步：一、概念模型設(shè)計；二、邏輯數(shù)據(jù)庫設(shè)計；三、規(guī)范化理論的應(yīng)用；四、物理數(shù)據(jù)庫設(shè)計。8概念模型設(shè)計 是根據(jù)用戶需求設(shè)計的數(shù)據(jù)庫模型，它不依賴于任何數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。概念模型設(shè)計的描述最常用的工具是 ER圖，具體步驟如下： (1)確定實體；(2)確定實體的屬性；(3)確定實體的主鍵；(4)確定實體間的聯(lián)系類型；(5)畫出 ER圖；一、概念模型設(shè)計：9教
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