經(jīng)濟政治與社會教學(xué)計劃(已修改)
2025-01-31 06:23 本頁面
【正文】 靈武市職業(yè)教育中心教師教學(xué)工作計劃2013 －20 14 學(xué)年第 一 學(xué)期 學(xué)科: 經(jīng)濟政治與社會 班級:12春機電信息化、農(nóng)產(chǎn)品、汽修班 教師:任世寧 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 基 本 情 況 學(xué)生的德育教育尤顯重要，由于他們還處于青春成長期，對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導(dǎo)，這是他們的優(yōu)點。但是，由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學(xué)考試中，政治科實行開卷考試，學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習(xí)慣，這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識，很多學(xué)生一時難以適應(yīng)，形成厭學(xué)的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。12春機電信息化、汽修班，男生占多數(shù)，他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心，很難調(diào)動起來，但總的來說，男生不遵守課堂紀(jì)律，有時都要批評幾分種才安靜下來，這種風(fēng)氣如果不抑制，很難達(dá)到教學(xué)效果，在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學(xué)中做到因材施教。教 材 分 析 由北京師范大學(xué)出版社出版
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