北京市“十二五”期間教育科學研究規(guī)劃綱要(已修改)
2025-01-31 04:16 本頁面
【正文】 重慶市教育科學研究“十二五”規(guī)劃（征求意見稿）為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（20102020年）》和《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《全國教育科學研究“十二五”規(guī)劃》《重慶市哲學社會科學研究“十二五”規(guī)劃綱要》《重慶市教育事業(yè)“十二五”專項規(guī)劃》，結(jié)合重慶市建設國家中心城市，滿足金融中心、商貿(mào)物流中心、綜合交通樞紐中心、自主創(chuàng)新高地、教育人才高地、文化高地建設的人才需求和科學技術發(fā)展對教育的要求，制定《重慶市教育科學研究“十二五”規(guī)劃》。一、“十一五”重慶市教育科學研究取得的成績、經(jīng)驗和存在的問題（一）“十一五”重慶市教育科學研究取得的成績“十一五”時期是重慶市為建設長江上游教育中心和西部教育高地打基礎、建框架的重要五年。在這五年，全市教育科學研究圍繞“為全面建設小康社會服務”的目標，認真貫徹落實黨的十七大會議精神，積極踐行科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮創(chuàng)新理論、咨政育人、服務發(fā)展的重要作用，組織開展課題研究，健全完善管理機制，普及教育科研方法，培育教育科研骨干隊伍，推廣應用優(yōu)秀教育科研成果，深入推進改革試驗，為不斷提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，促進教育科學的繁榮和發(fā)展做出了應有的貢獻?！笆晃濉逼陂g，組織開展5次全國教育科學規(guī)劃課題、3次重慶市教育科學規(guī)劃年度課題的申報、評審和立項工作；根據(jù)重慶市教育事業(yè)發(fā)展需要，與市級相關業(yè)務管理部門合作開展2次專項課題申報、評審和立項工作。設置了職業(yè)教育研究、教育技術研究、教師教育研究、高中新課程實驗研究等專項課題?！笆晃濉逼陂g，重慶市教育科學規(guī)劃辦共下達重慶市教育科學規(guī)劃課題（含各類專項課題）1521項，區(qū)縣、高校累計下達區(qū)縣級、校級教育科研課題6292項；同時，全市各級各類學校和有關單位積極申報全國教育科學規(guī)劃課題，累計獲得79項。全國和重慶市教育科學規(guī)劃課題數(shù)量較“十五”期間有較大幅度增長。 堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類管理”和“質(zhì)量導向”原則，不斷建立和完善全市教育科研管理制度。市教委印發(fā)了《重慶市教育科學規(guī)劃管理辦法》《重慶市教育科研成果評獎辦法》《重慶市教育科研成果推廣應用辦法》，市教育科學規(guī)劃辦印發(fā)通知，組建了《重慶市教育科學規(guī)劃學科規(guī)劃專家?guī)臁贰吨貞c市教育學人庫》。為做實教育科研，保證教育科研成果質(zhì)量，市教育科學規(guī)劃辦印發(fā)了《重慶市教育科學規(guī)劃課題管理細則》，對教育科研課題的開題、中期檢查和結(jié)題等環(huán)節(jié)、程序進行了規(guī)范；開發(fā)了教育科研信息管理系統(tǒng)，加強了教育科研過程管理?！笆晃濉逼陂g，組織市級教育科研成果表彰獎勵2次，表彰獎勵優(yōu)秀教育科研成果共計261項。其中，重慶市人民政府表彰獎勵首屆“重慶市中小學教學成果獎”88項；市教委表彰獎勵“重慶市第四屆中小學優(yōu)秀教育科研成果”133項、“重慶市職業(yè)教育優(yōu)秀教育科研成果”14項、“重慶市高等院校優(yōu)秀教育科研成果”26項；組織開展重慶市中小學教育科研先進集體、先進個人評選1次，市教委表彰中小學教育科研先進集體105個、先進個人102名。結(jié)合全市經(jīng)濟社會發(fā)展需要和教育改革發(fā)展重大主題，開展決策咨詢研究，增強教育決策咨詢服務能力。與“五個重慶”建設、國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設、貫徹落實“民生十條”要求相適應，組織開展了“五個校園”建設研究、“重慶市統(tǒng)籌城
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