【總結(jié)】車輛與動力工程學院課程設計說明書1河南科技大學課程設計說明書課程名稱電力系統(tǒng)繼電保護題目110KV電網(wǎng)繼電保護設計-電流保護學院車輛與動力工程學院班級農(nóng)業(yè)電
2025-06-04 11:08
【總結(jié)】車輛與動力工程學院課程設計說明書河南科技大學課程設計說明書課程名稱電力系統(tǒng)繼電保護題目110KV電網(wǎng)繼電保護設計-電流保護學院車輛與動力工程學院班級農(nóng)業(yè)電氣化與自動化091班學生姓名
2025-01-13 17:25
【總結(jié)】....課程設計任務書學生姓名##學生學號2010###4學生專業(yè)電氣工程及其自動化學生班級##級電氣#班發(fā)題日期2012年10月29日完成日期2012年12月21日課程名稱二次系統(tǒng)課程設計指導教師
2025-06-29 17:38
【總結(jié)】電力系統(tǒng)繼電保護課程設計報告電力系統(tǒng)繼電保護課程設計指導教師評語報告(30)總成績修改(40)平時(30)專業(yè):電氣工程及其自動化班級:電氣09 姓名: 學號
2025-03-23 11:04
2025-01-18 22:47
【總結(jié)】《繼電保護原理》課程設計指導手冊蘭州交通大學自動化學院電氣工程系2010-2-1419/19繼電保護原理課程設計學院:自動化學院適用專業(yè):電氣工程及其自動化課程設計名稱:繼電保護原理課程設計 課程代碼:學分數(shù):1
2025-06-16 13:31
【總結(jié)】35kV電網(wǎng)繼電保護設計摘要電力是當今世界使用最為廣泛、地位最為重要的能源之一,電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行對國民經(jīng)濟、人民生活乃至社會穩(wěn)定都有著極為重大的影響。電力系統(tǒng)繼電保護是反映電力系統(tǒng)中電氣設備發(fā)生故障或不正常運行狀態(tài)而動作于斷路器跳閘或發(fā)生信號的一種自動裝置。電力系統(tǒng)繼電保護的基本作用是:全系統(tǒng)范圍內(nèi),按指定分區(qū)實時地檢測各種故障和不正常運行狀態(tài),快速及時
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】第1頁共17頁1原始資料(給定工況)電網(wǎng)接線圖(1)發(fā)電廠最大發(fā)電容量50+2×25=100MW,最小發(fā)電容量為50MW,正常發(fā)電容量為50+25=75MW。(2)線路正、負序電抗X1=X2=/km,零序
2025-01-12 03:45
【總結(jié)】設計科目:電力系統(tǒng)繼電保護-階段式電流保護班級:x電氣(x)班設計人:xxx指導老師:xxx設計時間:x年x月x日
2025-01-13 16:43
【總結(jié)】設計科目:電力系統(tǒng)繼電保護-階段式電流保護班級:x電氣(x)班設計人:xxx指導老師:xxx
2025-06-07 02:55
【總結(jié)】提供全套畢業(yè)論文,各專業(yè)都有遼寧工程技術(shù)大學電力系統(tǒng)繼電保護原理課程設計設計題目110kV電網(wǎng)距離保護設計指導教師院(系、部)電氣與控制工程學院專業(yè)班
2025-06-02 00:23
【總結(jié)】車輛與動力工程學院課程設計說明書35kv電網(wǎng)繼電保護課程設計摘要本次課程設計的題目是35KV電網(wǎng)繼電保護設計——距離保護。主要任務是為保證電網(wǎng)的安全運行,、電壓等級、線路長度、運行方式以及負荷性質(zhì)的要求,給35KV的輸電線路設計合適的繼電保護。根據(jù)給定的相關(guān)數(shù)據(jù),首先設計了輸電線路圖,然后進行整定計算。根據(jù)對距離保護I,II,III段保護的整定計算,熟悉距離保護的基本原
2025-01-13 18:45
【總結(jié)】35kv電網(wǎng)繼電保護課程設計摘要本次課程設計的題目是35KV電網(wǎng)繼電保護設計——距離保護。主要任務是為保證電網(wǎng)的安全運行,需要對電網(wǎng)配置完善的繼電保護裝置.根據(jù)該電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、電壓等級、線路長度、運行方式以及負荷性質(zhì)的要求,給35KV的輸電線路設計合適的繼電保護。根據(jù)給定的相關(guān)數(shù)據(jù),首先設計了輸電線路圖,然后進行整定計算。
2025-06-07 08:22
【總結(jié)】繼電保護原理課程設計報告繼電保護原理課程設計報告評語:考勤(10)守紀(10)設計過程(40)設計報告(30)小組答辯(10)總成績(100)專業(yè):班級:姓名:
2025-01-13 17:36
【總結(jié)】繼電保護原理課程設計報告評語:考勤(10)守紀(10)設計過程(40)設計報告(30)小組答辯(10)總成績(100)專業(yè):班級: