【總結】1八路搶答器課程設計設計題目:八路搶答器院系:機械與電氣工程學院專業(yè):11自動化工業(yè)版班姓名:xxxx學號:xxxx指導老師:xxxx2目錄一設計任務及要求.
2025-06-07 10:41
【總結】沈陽航空航天大學課程設計(說明書)智能搶答器的設計班級/學號140701022022040701075學生姓名王建鑫指導教師李智慧
2025-01-16 16:34
【總結】課程設計名稱:電子技術課程設計題目:智能搶答器的設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名:學號:遼寧工程技術大學課程設計成績評定表
2025-06-25 02:49
【總結】湖南工程學院課程設計課程名稱單片機原理與應用課題名稱電子搶答器的設計專業(yè)班級學號
2025-06-07 09:10
【總結】數(shù)字電子技術課程設計報告書一.課程設計任務要求設計一個電路是常用于智力競賽中搶答判斷電路,是進行判斷哪一個預定狀態(tài)優(yōu)先發(fā)生的電路。對于該電路的設計,可以綜合應用數(shù)字電路中組合邏輯與時序電路的基本知識,進一步掌握各類觸發(fā)器、門電路工作原理與使用要點,學會分析數(shù)字電路在調試過程中出現(xiàn)的各種問題。設計任
2025-06-03 14:20
【總結】1南華大學電氣工程學院《電子技術課程設計》設計題目:搶答器電路設計專業(yè):自動化1002班學生姓名:吳港南學號:2021446
2025-06-03 05:16
【總結】《電子技術課程設計》實訓報告題目四路搶答器
2025-01-18 14:41
【總結】八路搶答器目錄一、課程設計目的……………………………………………………………………………1二、課程設計正文……………………………………………………………………………1…………………………………………………………………………1………………………………………………………………………2…………………………………………………………
2025-01-16 08:14
【總結】沈陽航空航天大學課程設計(說明書)智能搶答器的設計班級/學號學生姓名指導教師沈陽航空航天大學課程設計任務書課程名稱電子技術綜合課程
2025-01-18 14:08
【總結】鄭州科技學院《數(shù)字電子技術》課程設計題目學生姓名專業(yè)班級學號院(系)指導教師
【總結】西安郵電大學硬件課程設計報告題目:搶答器院系名稱:計算機學院專業(yè)名稱:班級:學生姓名:學號(8位):指導教師:設計起止時間一.設計目的
2025-06-03 13:09
【總結】燕山大學課程設計說明書題目:六人搶答器學院(系):電氣工程學院年級專業(yè):學號:學生姓名:指導教師:任文舉鄭兆兆教師職稱
2025-06-03 08:36
【總結】單片機原理及系統(tǒng)課程設計報告1摘要搶答器是一種應用非常廣泛的設備,在各種競賽、搶答場合中,它能迅速、客觀地分辨出最先獲得發(fā)言權的選手。早期的搶答器只由幾個三極管、可控硅、發(fā)光管等組成,能通過發(fā)光管的指示辯認出選手號碼。目前大多數(shù)搶答器均使用單片機(如MCS-51型)和數(shù)字集成電路。本設計利用89C51單片機及外圍接口實現(xiàn)
2025-06-04 06:31
【總結】電子技術課程設計報告設計課題:數(shù)字搶答器目錄設計目的設計任務與要求方案設計主要元器件原理單元電路設計總原理圖及元器件清單PCB設計制作實物制作設計結論與心得體會4路數(shù)字搶答器一、設計目的、組裝與調試方法。。二、設計任務與要求1、設計任務設計
2025-01-13 19:05
2025-01-12 04:05