模擬電子課程設計及電子工藝實習報告(已修改)
2025-01-30 22:20 本頁面
【正文】 模擬電子課程設計姓名：韋雪碧班級：計112—3學號：201158502302模擬電子課程設計及電子工藝實習報告一、課程設計的目的與要求：進一步熟悉常用電子器件的類型和特性；學會電子電路的獨立設計、安裝、調試和排除故障的技能；通過查閱資料和裝配、調試，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力；能綜合運用所學理論知識獨立完成設計課題；能夠準確使用電烙鐵進行焊接電路板及學會相關防護措施。二、課程設計任務與要求：多種波形發(fā)生器設計 ，幅度為177。6V的正弦波、方波、矩形波、三角波、鋸齒波的多種波形發(fā)生器，并用虛擬電子平臺仿真實現(xiàn)。要求：1） 輸出的各種波形工作頻率范圍20Hz~20kHz連續(xù)可調； 2） 正弦波幅
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