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石家莊經(jīng)濟學院畢業(yè)論文格式(已修改)

2025-01-30 15:58 本頁面
 

【正文】 (論文)工作管理規(guī)定(2005年12月修訂)畢業(yè)設計(論文)環(huán)節(jié)是本科培養(yǎng)計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識和技能,在教師指導下獨立地分析和解決實際問題,完成經(jīng)濟師、會計師、工程師和科學研究人員基本訓練的重要教學環(huán)節(jié)。為保證畢業(yè)設計(論文)的質量,特制定本管理規(guī)定。 一、畢業(yè)設計(論文)目的,專業(yè)知識和基本技能,從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。 、設計、施工、經(jīng)營管理、技術經(jīng)濟評價、經(jīng)濟分析、計算、繪圖、閱讀文獻、收集運用資料、文字表述等方面(根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標要求各有側重)的獨立工作能力。,為參加實際工作打下較堅實的基礎。(論文)能力。二、畢業(yè)設計(論文)工作的程序 畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)設計(論文)前應具備一定的條件,從閱讀相關文獻,選擇畢業(yè)設計(論文)題目一直到畢業(yè)設計(論文)評定及歸檔必須按照以下工作程序進行:(論文)的資格審查(論文)的寫作(論文)的答辯(論文)成績的評定(論文)的存檔三、撰寫畢業(yè)設計(論文)的要求(論文)終稿要提交打印稿,圖表繪制、數(shù)據(jù)、表格、插圖規(guī)范、標準等書寫要符合國家標準。畢業(yè)設計(論文)中的圖形、表格要用計算機繪制,不宜用計算機繪制的圖紙一律用碳素墨水繪圖。 ,以語言學、文學、文化以及以上各領域的交*和邊緣學科為研究方向選題。外語畢業(yè)論文目錄、正文、后記致謝部分采用外語書寫,其他部分采用中文和外語書寫。(論文)應有3個月以上的研究撰寫時間。 四、學生撰寫畢業(yè)設計(論文)的任務與要求(一)任務,選擇適合自己的畢業(yè)設計(論文)題目;(論文)題目后,認真填寫《石家莊經(jīng)濟學院本科生畢業(yè)設計(論文)開題報告書》;(論文)任務書中規(guī)定的任務和要求,根據(jù)工作計劃認真撰寫畢業(yè)設計(論文),按時交指導教師審閱,并按指導教師要求認真修改;(論文)定稿交指導教師,按照要求進行答辯;,將畢業(yè)設計(論文)的電子版本和按學校要求裝訂成冊的畢業(yè)設計(論文)交指導教師,由二級學院存檔。(二)對學生的要求(論文)撰寫過程中要充分發(fā)揮主觀能動性,獨立地進行畢業(yè)設計(論文)的各項工作,嚴禁抄襲他人成果或請人代替完成;;,向教師匯報畢業(yè)設計(論文)撰寫進展情況,認真聽取教師的指導意見;,按學校規(guī)定的畢業(yè)設計(論文)格式標準進行寫作,按時、保質、規(guī)范地完成任務;(論文)成績不及格者,不得畢業(yè),不授予學士學位。在離校后的一年內,可向學院提出申請補做畢業(yè)設計(論文),答辯通過者方可換發(fā)畢業(yè)證書。五、畢業(yè)設計(論文)的選題與開題 (一)畢業(yè)設計(論文)的選題,滿足教學的基本要求,使學生能夠綜合運用所學知識和技能,工科專業(yè)要求不少于60%的畢業(yè)生進行畢業(yè)設計,管理工程類畢業(yè)生要求有15~20%進行畢業(yè)設計,經(jīng)濟類、管理類學生可有適當數(shù)量的調研報告,其余學生可撰寫畢業(yè)論文。 (論文)盡可能結合生產(chǎn)實踐和科研工作選擇題目。 (論文)題目的廣度與深度,必須能夠反映學生在校期間所學理論知識和實際技能水平,題目的份量和難度要適當。 ,可以是多種形式,但是各類題目要有一個適當?shù)谋壤ㄓ啥墝W院畢業(yè)設計(論文)指導小組確定)。 (論文)題目的擬定應根據(jù)研究方向或專業(yè)培養(yǎng)方向,既可以由教研室組織指導教師擬定,讓學生自己選報,也可以根據(jù)生產(chǎn)實踐和科研工作的需要,由教研室或指導教師指定學生完成某一部分的設計或專題。,原則上一個學生一個題目,個別情況亦可由數(shù)人完成一個題目,但每人應分別承擔某一獨立部分。(論文)題目一經(jīng)確定,學生不得隨意修改,個別確有特殊原因需要修改者,須向指導教師說明理由,經(jīng)所在二級學院主管教學的領導批準后準予變更,并做好記錄。(二)畢業(yè)設計(論文)的開題(論文)題目后,畢業(yè)生要認真填寫《石家莊經(jīng)濟學院本科生畢業(yè)設計(論文)開題報告書》,報告書中要明確畢業(yè)設計(論文)的理論及實際意義、主要內容及可能創(chuàng)新點、完成研究內容的技術路線或研究方法、進度安排及各階段主要任務,指導教師提出初步意見。(論文)指導小組要組織指導教師舉行開題報告會,集中審閱學生的《石家莊經(jīng)濟學院本科生畢業(yè)設計(論文)開題報告書》
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