南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計要求(已修改)
2025-01-30 14:30 本頁面
【正文】 《教師教學(xué)工作規(guī)范》畢業(yè)設(shè)計（論文）實施細(xì)則 發(fā)布時間：20101027 15:26:00 [字號：大 中 小] [關(guān)閉此頁 打印此頁] 畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在校期間最重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是檢驗學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)。為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）及人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本實施細(xì)則。 一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的及要求 1．畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在畢業(yè)前接受課題任務(wù)并進(jìn)行實踐的過程。合格的畢業(yè)設(shè)計（論文）是取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書的必要條件。 2．通過畢業(yè)設(shè)計（論文），應(yīng)能使學(xué)生了解并掌握工程設(shè)計、生產(chǎn)及管理過程或科學(xué)研究中的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策，培養(yǎng)學(xué)生理解和貫徹執(zhí)行政策的能力。 3．培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實事求是和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)研能力和綜合分析能力、處理問題的能力、獨立完成任務(wù)的能力與創(chuàng)新精神。 4．通過畢業(yè)設(shè)計（論文），應(yīng)使學(xué)生加深對基礎(chǔ)理論的理解，擴大專業(yè)知識面，實現(xiàn)基本理論、基本方法和基本技能的綜合訓(xùn)練；力求學(xué)生在收集資料、查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究、方案制定、理論計算、設(shè)計繪圖、實驗探討、模擬測試、計算機處理、撰文論證、口述表達(dá)等綜合能力有明顯提高。 二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理及各級職責(zé) 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管教學(xué)院長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處—系、部（院）—教研室三級管理和組織實施。 1.教務(wù)處職責(zé) （1）依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)定位，制訂符合本校實際的具有應(yīng)用型人才特色的政策、制度和規(guī)定，對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。 （2）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費預(yù)算的審核。 （3）負(fù)責(zé)組織畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的抽查、檢查、評估和總結(jié)。 （4）進(jìn)行教學(xué)單位之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，解決在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中出現(xiàn)的問題。 （5）組織江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推選和校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作。 （6）編印《南京工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）文集》。 （7）負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報全校畢業(yè)設(shè)計基本情況及相關(guān)材料。 （8）組織畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)教學(xué)研究和改革。 2．系、部（院）職責(zé) 系、部（院）畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組是負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)設(shè)計工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，其主要職責(zé)是： （1）落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)定，根據(jù)本單位各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體要求、管理辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)，擬定本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃和實施步驟。 （2）向各教研室布置畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)。 （3）審批各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)題目、任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師(包括校外指導(dǎo)教師)人選。 （4）負(fù)責(zé)對本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）工作及教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評估。檢查了解畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)展情況，及時解決畢業(yè)設(shè)計出現(xiàn)的問題。 （5）負(fù)責(zé)學(xué)生到校外做畢業(yè)設(shè)計(論文)的審批工作。 （6）負(fù)責(zé)組織本單位的畢業(yè)設(shè)計(論文)普查、抽查和評價工作； （7）組建本單位各專業(yè)答辯委員會及答辯小組，組織開展答辯工作，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績進(jìn)行審定或裁定。 （8）負(fù)責(zé)評選、推薦院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。 （9）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)成績分析、匯總，總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作經(jīng)驗，及時向?qū)W校教務(wù)處提交畢業(yè)設(shè)計基本情況匯總表和畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)等。 （10）做好畢業(yè)設(shè)計（論文）文件的歸檔工作。 3.教研室職責(zé) 教研室是畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理的基本單位，其主要職責(zé)是： （1）落實畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)，如：選擇畢業(yè)設(shè)計題目，提出畢業(yè)設(shè)計校內(nèi)外指導(dǎo)教師名單提交系、部（院）畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審定。 160
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