【正文】 圓學子夢想 鑄金字品牌溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。綜合檢測知能升級一、選擇題1.(2012廣州中考)儲存和運輸濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉的容器上都應張貼的圖標是( )，冷凝后得到具有金屬特性的熔合物——合金。試根據(jù)下表中所列的金屬的熔點和沸點數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足)，判斷不能制得合金的是( )金屬NaKAlCuFe熔點(℃)6601 0831 535沸點(℃)8837742 4672 5672 750A．KNa合金 B．KFe合金C．NaAl合金 D．FeCu合金,認真觀察此標簽,從中不能獲取的信息是( )4.(2012桂林中考)保持溫度不變，小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液)，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是( )5.(2012濰坊中考)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應的認識正確的是( )物質(zhì)XYZW反應前的質(zhì)量(g)211616反應后的質(zhì)量(g)17m611：3X+Y====2Z+W=1∶66.(2012濰坊中考)下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是( )7.(2012菏澤中考)如圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶 水)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是( )A．a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度B．t1 ℃時，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b大C．圖中A、B兩點對應溶液均為飽和狀態(tài)D．將t2 ℃時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液，分別冷卻到t1 ℃，a析出的晶體質(zhì)量大8.(2012連云港中考)下列圖像與對應的敘述相符合的是( )A．等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應B．向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D．化學反應中，原子總數(shù)隨時間的變化二、非選擇題：(1)面料中的棉屬于_________(填“天然”或“合成”，下同)有機高分子材料，面料中的滌綸屬于_________有機高分子材料。(2)合成纖維有下列哪三個優(yōu)點__________(填字母)。、彈性好 、透氣性較好 10．(2011眉山中考)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：(1)P點的含義是____________________________________________________。(2)t1 ℃時30 g的a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，能形成80 g溶液嗎？_________(填“能”或“不能”)。(3)t2 ℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是_____________________________________________________ (填物質(zhì)序號)。11.(2012懷化中考)未成年人和老年人是需要補鈣的主要人群，目前市面上有許多補鈣的鈣片出售。如圖是蓋中蓋高鈣片的部分說明，某課外興趣小組欲檢驗說明的真?zhèn)?，進行了如下實驗：①取1片片劑研碎②將其加入足量稀鹽酸中③ g二氧化碳。試分析：(1)未成年人缺鈣會得_________。(填序號) (2)通過計算判斷此鈣片中鈣含量與標注是否屬實。(假定鈣片中其他成分不與鹽酸反應，1 g=1 000 mg)12．(2012泰安中考)小明同學為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：① g樣品及足量的水配成溶液；②%氯化鈣溶液；③將充分反應后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，并稱量得到的白色固體。實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行相關(guān)計算：燒杯Ⅰ燒杯Ⅱ燒杯Ⅲ%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g)白色固體的質(zhì)量(g)(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？(%)(2)在右圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量)。答案解析1.【解析】選D。本題考查一些與安全相關(guān)的常見圖標。關(guān)鍵是要弄清濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉所具有的共性。三種物質(zhì)都不是爆炸品，不是易燃氣體，不具有放射性，但都具有腐蝕性，故選D。2.【解析】選B。合金是兩種或兩種以上的金屬或金屬跟非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，在合金中一種金屬的熔點應低于另一種金屬的沸點才能使兩種金屬熔合在一起。由表中的各金屬的熔點、沸點可知A、C、D項的兩種金屬均可制得合金，B選項中鐵的熔點(1 535 ℃)比鉀的沸點(774 ℃)還高，所以當鐵熔化時，鉀已經(jīng)氣化，無法熔合，因此B選項中鐵和鉀不能制得合金。3.【解析】選A。由題中商標信息可知，該硫酸溶液的密度(即其物理性質(zhì)) gcm3；根據(jù)硫酸的化學式(H2SO4)可以計算出其中各元素的質(zhì)量比及硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)，但其中沒有給出化學性質(zhì)的信息。4.【解析】選A。本題主要考查溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵。氯化鈉溶液蒸發(fā)水分，是由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱倪^程，溶劑質(zhì)量減小，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(m%)增大；當氯化鈉飽和溶液再蒸發(fā)水分時，仍為飽和溶液，質(zhì)量分數(shù)將不變，故A項正確。5.【解析】選C。本題以表格數(shù)據(jù)為信息考查質(zhì)量守恒定律的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)容器中反應前后的質(zhì)量可判斷生成X的質(zhì)量是15 g，參加反應的Z的質(zhì)量是10 g，參加反應的W的質(zhì)量是5 g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推出Y反應后質(zhì)量為1 g，所以Y既不是反應物又不是生成物，因此，選項A、B不正確，C正確，反應后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6∶1,D不正確。6.【解析】選A。本題考查學生對化學反應過程與函數(shù)圖像的關(guān)系的掌握能力。在氯酸鉀制取氧氣的反應中二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，所以錳元素的質(zhì)量不變，A正確；根據(jù)甲烷燃燒的化學方程式：CH4+2O2CO2+2H2O可判斷反應前后容器內(nèi)物質(zhì)的分子總數(shù)不變，B不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒，氣體的總質(zhì)量應該不變，C不正確；電解水生成氫氣與氧氣的體積比是2∶1，而不是質(zhì)量比，D不正確。7.【解析】選D。本題考查學生分析溶解度曲線的能力。解答本題的關(guān)鍵應明確四點：(1)溫度小于t2 ℃時，a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度；溫度大于t2 ℃時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度。(2)t1 ℃時，a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度，說明該溫度下，a的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大。但如果不是飽和溶液，就沒法比較質(zhì)量分數(shù)。(3)圖中A點在曲線上方，是飽和溶液。B點在曲線下方，是不飽和溶液。(4)因為a的溶解度受溫度影響變化較大，所以a析出的晶體較多。由此分析D選項正確。8.【解析】選D。鋁的活潑性大于鐵，所以單位時間內(nèi)鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鐵，故A錯；向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液時，NaOH溶液先和H2SO4反應，只有溶液變成中性時，NaOH溶液才和MgSO4反應生成沉淀，故B錯；向堿溶液中加水，堿性減弱，pH會減小，但只能是接近于7，不會小于7，C錯；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會改變，故D正確。9.【解析】(1)棉是沒有經(jīng)過人工合成加工、能直接從自然界獲取的高分子材料，屬于天然有機高分子材料。滌綸是以石油為原料，經(jīng)過化學加工而得，因此屬于合成有機高分子材料；(2)有機合成材料強度高、耐磨、抗腐蝕性能好，但透氣性差，吸水性差，且不易溶于水。答案：(1)天然 合成 (2)A、B、D10．【解析】溶解度曲線中交點的意義為：相應溫度下，兩者的溶解度相等；t1 ℃時，a物質(zhì)的溶解度是20 g，即該溫度下，100 g水中最多能溶解20 g的a物質(zhì)；由三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t2 ℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是c＜b＜a。答案：(1)在t1 ℃時，a、c的溶解度相等(2)不能 (3)c、b、a11.【解析】本題屬于信息題，通過對題目信息的分析，考查化學元素與人體健康的關(guān)系及化學方程式的有關(guān)計算。(1)未成年人缺鈣會導致佝僂病。(2)向鈣片中加入稀鹽酸，鈣片中的碳酸鈣會和鹽酸反應生成二氧化碳，根據(jù)化學方程式，代入二氧化碳的質(zhì)量，可以求出碳酸鈣的質(zhì)量，然后用碳酸鈣的質(zhì)量碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)便可求出鈣元素的質(zhì)量。答案：(1)C (2)解：設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑100 44x g100/x=44/ g x= g鈣元素的質(zhì)量= g40/100= g=500 mg所以鈣元素的含量與標注相符。12．【解析】(1)由實驗數(shù)據(jù)可知， g碳酸鈣。根據(jù)化學方程式可以求出碳酸鈉的質(zhì)量， g樣品，就是樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(2)分析表中的數(shù)據(jù)， g氯化鈣溶液， g沉淀， g沉淀時，只消耗111. 0 g氯化鈣溶液。答案： (1)解： g碳酸鈣需要碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2NaCl106 100x g106∶100 =x∶ g解得x= g答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 g/ g100%≈%。(2)74原文已完。下文為附加的原創(chuàng)公文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 銀行十三五期間金融扶貧工作計劃與實施方案各支行、部：　　為貫徹落實中央、省、市扶貧開發(fā)會議精神，進一步加大精準扶貧工作力度，確保現(xiàn)行標準下的全縣農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)全部脫貧、貧困村全部出列。根據(jù)省聯(lián)社扶貧專題會議要求，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案?！　∫?、總體要求　　認真貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅的部署要求，圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，把脫貧攻堅作為重大政治任務，以同步小康統(tǒng)攬扶貧開發(fā)總體目標，把精準扶貧、精準脫貧作為基本方略，按照“黨委領(lǐng)導、支行主導、農(nóng)民主體、精準到戶、扶貧到人”的思路，堅持“開發(fā)式”金融扶貧，推動扶貧開發(fā)由過去“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?！　《?、目標任務　　按照十三五期間（20162020 年）堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)略目標，圍繞“貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域整體貧困”的總體要求，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，充分發(fā)揮農(nóng)商銀行面向縣域、扎根農(nóng)村、貼近“三農(nóng)”的定位優(yōu)勢，創(chuàng)新金融扶貧體制機制，豐富扶貧信貸產(chǎn)品，幫助貧困人口發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富，改善貧困地區(qū)發(fā)展環(huán)境、激發(fā)經(jīng)濟活力，堅持做到扶貧項目優(yōu)先支持、扶貧資金優(yōu)先安排、扶貧工作優(yōu)先對接、扶貧措施優(yōu)先落實，綜合施策，精準發(fā)力，探索出一條金融扶貧和自身可持續(xù)發(fā)展相得益彰、具有安徽農(nóng)金特色的金融扶貧之路。 在 2015 年建檔立卡貧困戶評級授信的基礎(chǔ)上，2016 年上半年對符合貸款基本條件的貧困戶授信建檔率達 100%，2016 年計劃單列專項扶貧信貸資金 1億元；到 2020 年底，計劃累計投放扶貧信貸資金超過4億元，其中對建檔立卡的貧困村、貧困戶累計投放 2億元，并實現(xiàn)全縣貧困地區(qū)基礎(chǔ)金融服務全覆蓋?！　∪⒎鲐毞秶皩嵤┲黧w　?。ㄒ唬┓鲐毞秶?。全縣建檔立卡的貧困村、貧困戶。　?。ǘ嵤┲黧w。全縣有扶貧開發(fā)任務的所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支行?！　∷?、工作重點及規(guī)劃　?。ㄒ唬嵤┊a(chǎn)業(yè)扶貧。堅持把產(chǎn)業(yè)扶貧作為脫貧攻堅的主要手段，立足各地資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，因村制宜，扶持貧困村發(fā)展“一村一品”，大力支持特色農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)服務業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)等信貸投放，努力用產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動貧困戶脫貧。金融支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展，帶動貧困戶就地就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)實現(xiàn)脫貧。深入實施光伏扶貧工程，加大信貸投入，全面完成貧困村和“三無”特困農(nóng)戶光伏電站建設(shè)，實現(xiàn)貧困村順利出列和“三無”特困農(nóng)戶的穩(wěn)定脫貧。大力開展“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，增加資金項目投入，加大金融信貸扶持力度，鼓勵支持有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)能力的貧困戶，通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)脫貧。從 2016 年起，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧貸款增速不低于各項貸款平均增速，產(chǎn)業(yè)扶貧貸款規(guī)模占各項貸款比重逐年攀升，到 2020 年，計劃累計投放產(chǎn)業(yè)扶貧信貸資金不低于 2億元?！　。ǘ嵤﹦?chuàng)業(yè)就業(yè)扶貧。繼續(xù)加大信貸支持農(nóng)村青年致富帶頭人、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、進城務工人員、殘疾人、婦女以及因結(jié)構(gòu)調(diào)整、過剩產(chǎn)能化解中失業(yè)人員等困難群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)，幫助解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸問題。大力支持勞動密集型企業(yè)、小微企業(yè)及服務業(yè)，積極促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，實現(xiàn)“就業(yè)一人，脫貧一戶”。堅持“扶貧先扶智”，實施助學圓夢工程，在開展政策性的生源地助學貸款基礎(chǔ)上，進一步擴大扶助范圍和延伸支持對象，做到政策性助學貸款和商業(yè)性教育貸款并舉，打通教育扶貧推動多渠道就業(yè)的社會通道，阻斷貧困現(xiàn)象代際相傳。從 2016 年起，每年新增創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶貧貸款不低于1000萬元，到 2020 年，確保累計投入創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶貧信貸資金超過5000萬元。　?。ㄈ嵤┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧。緊緊抓住制約貧困地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施落后問題，信貸資金重點加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通、農(nóng)田水利、能源電力、農(nóng)村信息化建設(shè)的支持，增強貧困地區(qū)自我發(fā)展能力和發(fā)展后勁。堅持生態(tài)保護和資源開發(fā)并重，支持貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境治理、生態(tài)功能保護以及礦產(chǎn)、能源、旅游等資源開發(fā)項目，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢、扶貧成效。從2016 年起，持續(xù)加大對貧困地區(qū)農(nóng)村基