[經(jīng)濟學]解析大學生就業(yè)難問題(已修改)
2025-01-30 04:27 本頁面
【正文】 解析大學生就業(yè)難問題關(guān)鍵詞：就業(yè) 周期性失業(yè) 摩擦性的失業(yè) 結(jié)構(gòu)性的失業(yè)這一學期當代中國社會熱點問題課程已經(jīng)完成，現(xiàn)對這一學期課程做以下總結(jié)：在導(dǎo)論中，老師為我們介紹了當前中國所面臨的社會熱點問題及這些問題所產(chǎn)生的時代背景，并詳細解析了我們大學生如何正確看待這個問題的必要性，在講解過程中我們認識到正視這個問題可以讓我們關(guān)心社會并合理規(guī)劃人生。在介紹大學生就業(yè)形勢的講授中，我們清楚地看到了現(xiàn)階段大學生所面臨的嚴峻的就業(yè)形勢，在接觸了三種類型的失業(yè)（周期性失業(yè)、摩擦性的失業(yè)、結(jié)構(gòu)性的失業(yè)）之后老師提出了解決大學生就業(yè)難的途徑，在接下來的講授中，老師以自身豐富的經(jīng)驗為我們介紹了面試技巧，為我們將來的面試打下了堅實的基礎(chǔ)。東突問題一直是大學生關(guān)注的政治熱點問題，在這一章的講授中，老師為我們簡介了東突問題的歷史起源及發(fā)展，東突問題不是一個現(xiàn)在才有的問題，從其根源看，既有內(nèi)部問題也有外部原因，其發(fā)展的內(nèi)部因素主要有社會因素經(jīng)濟因素、政策因素、干部因素也有文化因素，這些因素的存在是我們所必須正視的，也是合理解決這個問題的突破口。腐敗如今仿佛已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象被社會
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