【總結(jié)】6.電勢差與電場強度的關(guān)系,,知識自學(xué)區(qū),Ed,電場強度,沿電場方向的距離,勻強,沿電場方向,電勢差,沿電場方向的距離,電場,降低的電勢,伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點探究區(qū)...
2024-10-20 15:23
【總結(jié)】第2課伊文思的驚人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)概覽目標(biāo)內(nèi)容理解導(dǎo)向、深厚專業(yè)功底與“驚人發(fā)現(xiàn)”之間的關(guān)系“驚人發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)涵;其出土文物的特征與伊文思對米諾斯文明研究的主要結(jié)論之間的關(guān)系課前自主學(xué)案要點輕巧突破學(xué)習(xí)目標(biāo)概覽教材習(xí)題分析第2課速效
2024-08-25 03:08
【總結(jié)】簡述進化論的主要觀點;概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。課程標(biāo)準(zhǔn)第12課探索生命起源之謎一、教會的禁錮閱讀教材第一子目錄,思考:1、古代的人們是如何解釋生命起源的?神創(chuàng)論女媧造人壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》2、為什么神創(chuàng)論能夠成為人們對生物起源的共識,并長期流行?在古代,人們相信神創(chuàng)造了人類
2025-01-08 13:19
【總結(jié)】類別課程標(biāo)準(zhǔn)要求的項目詞匯單詞disabilityambitionbeneficialadaptabsenceannoyencouragementconductabolishresigncongratulateadequateaccessaccessible短語inotherwordscutouto
2024-11-18 07:54
【總結(jié)】選修4課件:黑龍江省慶安一中孫秀民一、化學(xué)平衡圖像類型二.有關(guān)化學(xué)平衡圖像的知識規(guī)律::影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素:平衡移動原理(勒夏特列原理)P0D%P0D%T1T2三.化學(xué)平衡圖像題的解答原則:2.“先拐先平,數(shù)值大”原則:在化學(xué)平衡圖像中,先出現(xiàn)拐點的
2024-09-28 09:12
【總結(jié)】Unit4thescienceofthestarsWhatareinthepictures?MercuryVenusEarthMarsJupiterUranusSaturnNeptuneDoyouknowtheirorigin?Doyouknowthecorrect
2025-06-17 18:48
【總結(jié)】第四單元構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架一、英國的資產(chǎn)階級代議制度二、美國的資產(chǎn)階級代議制度資產(chǎn)階級代議制由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家權(quán)力的制度。它是一種間接民主的形式,通常以議會作為代表民意的機關(guān)。由于各國的政體不同,其代議機關(guān)在國家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。
2024-08-13 07:17
【總結(jié)】人教版高中歷史必修1——第三單元第8課陸喬羽2020級說教材說三維說教法說過程說思考說教材教材地位說單元:第三單元的核心內(nèi)容是近代西方資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展。說本課:本課是承上啟下的一節(jié)課,主要內(nèi)容是美國1787年憲法及以“分權(quán)和制衡”為核心的聯(lián)邦制共
2024-10-12 12:22
【總結(jié)】第七章分子動理論1物體是由大量分子組成的一、分子的大小1.認(rèn)識分子:物體是由大量________組成的,分子是構(gòu)成物質(zhì)并保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.分子2.油膜法估測分子的大小(1)理想化:認(rèn)為油酸薄膜是由__________________緊密排列而成.單層油酸分子(2)模型化:把油酸分子簡化成__
2025-01-18 02:05
【總結(jié)】生活的時代印記消費觀念和消費方式的變化思想觀念的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化80年代三大件物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化新三年,舊三年適時地更新?lián)Q代量入為出提前消費現(xiàn)在:適時地進行“更新?lián)Q代”
2025-06-19 20:21
【總結(jié)】小專題(一)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)——補償法、對稱法、極限法和微元法的應(yīng)用,,答案:B,,答案:A,,答案:B,,答案:D,答案:A,答案:A,答案:B,答案:C,答案:C,,,謝謝觀看!,
2024-10-20 15:21
【總結(jié)】小專題(三)游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、電壓表、電流表的讀數(shù)方法,,答案:(1)1.050(2)0.260,答案:50.753.773,答案:2.16V10.8V0.80A0.16A,答案:0.462.40...
2024-10-20 15:22
【總結(jié)】盡情游戲我的畫展親密接觸盡情游戲我的畫展親密接觸親愛的爸爸媽媽:感謝你們讓我擁有快樂的童年,六一快樂!第五課授課者:布帕坦努爾買買提第五課美化演示文稿示文稿親愛的爸爸媽媽:感謝你們讓我擁
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】同步導(dǎo)學(xué)與評估新課標(biāo)人教版·選修4化學(xué)目錄?第一章化學(xué)反應(yīng)與能量?第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化?第二節(jié)燃燒熱能源?第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算?第二章化學(xué)反應(yīng)速率和平衡?第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率?第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
2024-08-14 01:11