【總結】貫徹落實科學發(fā)展觀,全面建成小康社會——從經濟生活看黨的十八大淄博一中胡安剛ZBYZ貫徹落實科學發(fā)展觀,全面建成小康社會全面建成小康社會“經濟建設的新要求”貫徹落實科學發(fā)展觀奪取中國特色社會主義的新勝利實現(xiàn)經濟持續(xù)健康發(fā)展全面建成小康社會,改善人民生活大力推進生態(tài)文明建設全面建成小康社會“經
2025-05-12 07:29
【總結】《經濟生活》高考試題匯編一、高考政治試題分析二、對高考政治試卷的認識三、高三教學與復習的建議一、高考政治試題分析1.(08江蘇卷12)2022年我國實施
2025-01-21 21:46
【總結】創(chuàng)新設計經濟第二單元專題講座——————單元總結·特色講座知識專題——市場經濟條件下的企業(yè)經營1.企業(yè)經營的目的:獲取利潤2.企業(yè)組織形式:公司制是現(xiàn)代企業(yè)典型的組織形式,主要包括有限責任公司和股份有限公司。3.公司的生產與經營(1)經濟效益與社會效益相統(tǒng)一:公司從事經營活動,必須遵守法律、行政法規(guī),遵守社會公
2025-05-14 18:42
【總結】第一單元生活與消費邏輯結構教材從“消費”這個中學生最熟悉的生活現(xiàn)象入手,有助于貼近學生的生活,激發(fā)大家的學習興趣。在現(xiàn)代市場經濟社會,消費總是離不開商品買賣以及貨幣這個交換媒介,也離不開商品價格的運動變化。根據這一邏輯,本單元設計為三課:第一課——神奇的貨幣;第二課——多變的價格;第三課——
2025-05-03 01:46
【總結】第二單元復習《經濟生活》:生產、勞動與經營第四課生產與經濟制度第五課企業(yè)與勞動者第六課投資理財的選擇公有制為主體多種所有制經濟共同發(fā)展所有制消費勞動者生產投資公司需要成功的主要因素企業(yè)存款
2025-10-31 09:24
【總結】高中思想政治《經濟生活》第一單元復習《經濟生活》第一單元生活與消費貨幣價格消費表現(xiàn)商品的價值影響商品交換的產物本質種類形式基本職能價值尺度流通手段一般等價物
2025-04-30 05:57
【總結】第一篇:《經濟生活》第三單元教案 第三單元收入與分配第七課個人收入與分配 一、按勞分配為主體,多種分配方式并存 生產決定分配,生產資料所有制形式決定分配方式,在社會主義初級階段,實行公有制為主體...
2025-10-15 19:26
【總結】思考題:作為流通手段的貨幣,其形態(tài)大致經歷了幾次變化?足值的金、銀條塊富商打上印記的金、銀塊國家制造的鑄幣戰(zhàn)國齊刀幣宋子三孔幣郢囗和盧金“三晉”布幣銅貝幣王莽貨幣認識各種貨幣(一)知識拓展:國寶金匱直萬“大布黃千”銅母范古希臘文鉛餅東羅馬金幣
2025-04-29 04:00
【總結】?經濟生活第一單元綜合復習課程整合生活與消費勞動、生產經營收入與分配面對市場經濟生活主題生活的體驗生活的創(chuàng)造生活的保證生活的“舞臺”生活內容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展學科知識消費的意義勞動的意義財政的意義
2025-10-05 06:52
【總結】菜單隨堂檢測·緊練兵課時知能訓練自主落實·固基礎要點突破·提知能與時俱進·談時政新課標·政治菜單
2025-05-02 04:56
【總結】1、生產與消費的關系?(1)生產決定消費。物質資料的生產是全人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎。①生產決定消費的對象、方式、質量和水平,②生產為消費創(chuàng)造動力。?(2)消費反作用于生產。消費是物質資料生產和總過程的最終目的和動力。①消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起著導向作用;②新的消費熱點,能帶動產業(yè)的出現(xiàn)和成長;③消費為生產創(chuàng)造新的勞動力。
2025-05-10 23:23
【總結】關注經濟生活第三單元昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過年啦~孩子們的錢包又成了一個個的“超級小胖”,那么“小胖”們又是如何“減肥”的呢?讓我們跟隨這些中小學生,做一個關于壓歲錢的社會調查報告。(1)大多數的中學生認為,自己應該擁有自由支配其壓歲錢的權利,自己想買什么就買什么,只有少數一部分同學認為,壓歲錢
2024-12-01 00:41
【總結】?《經濟生活》復習?第一課神奇的貨幣??聯(lián)系我們:5、外匯:①含義②匯率升降的判斷和影響③人民幣幣值穩(wěn)定的含義和意義1、商品:①含義(判斷一種物品是否是商品)②基本
2025-10-08 01:36
【總結】《經濟生活》知識體系復習示意圖生產消費交換分配商品?一.整體結構?1.一條主線:消費(解決為什么生產的問題)?2.知識體系:消費什么?(商品);用什么消費?(貨幣)[用多少貨幣(價格)];怎樣消費?(樹立正確的消費觀)3.三個關鍵詞:商品、貨幣、消費經濟生活第一
2025-01-08 12:55
【總結】第二框一、樹立科學的發(fā)展觀二、促進經濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展一、樹立科學的發(fā)展觀1、片面的經濟發(fā)展及其后果片面的經濟增長不能實現(xiàn)經濟發(fā)展與社會進步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調,還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設全面小康社會必須樹立科學的發(fā)展觀。二.促進
2025-11-01 07:32