【總結(jié)】適于飛翔生活的恒溫脊椎動物動物——鳥綱(Aves)在進化系統(tǒng)中,鳥類是非常均質(zhì)的一個綱,它可能是由侏羅紀蜥龍類進化而來的一支特化的體表被覆羽毛、有翼、恒溫、卵生并能在空中飛翔的脊椎動物。生物學特征(1)和爬行類的共同特征皮膚干燥且缺乏皮膚腺羽毛和爬行類的鱗片均是表皮角質(zhì)層的產(chǎn)
2025-05-06 12:09
【總結(jié)】1動物學期末總復(fù)習.一.名詞解釋類:動物學生物多樣性(3個層次)物種(種,3點)亞種品種雙名法(要知道各字的含義,見書中例子)三名法(要知道各字的含義,見書中例子)包囊實質(zhì)組織(柔軟組織)真體腔(次生體腔,答出位置3個特點,指出所屬動物)、外套膜、中間寄主、終
【總結(jié)】第二部分甲殼動物甲殼綱的主要特征。,觸角2對,多為雙肢型。。。一、外形特征分頭胸部和腹部。共20體節(jié),頭部6個體節(jié),胸部8體節(jié)愈合成頭胸部。具頭胸甲,除尾節(jié)外,各節(jié)均具有一對附肢.頭胸甲具額劍(分類依據(jù))Biramous(雙肢型)1-3protopodite(B)
2025-04-29 05:07
【總結(jié)】動物學探索研究型實驗課程設(shè)計與指導(dǎo):汪安泰黎雙飛李荔2022年11月5日選課同學須知?本課件僅供同學課前預(yù)習和實驗參考。?探索研究性實驗全過程只需上交一份實驗報告。?實驗報告必須以論文的格式撰寫,具體格式見本課件內(nèi)的模板。?本實驗報告成績是動物學實驗的期末考試成績,評分標準見本課件。?個人
2025-07-18 13:01
【總結(jié)】實驗十蟾蜍的解剖?一、實驗?zāi)康?,了解兩棲動物的一般特征。二、實驗用具?蠟盤、剪刀、鑷子、解剖針。三、實驗材料?活體蟾蜍、蛙皮膚切片、蛙骨骼標本。四、實驗操作及觀察?搗毀腦及脊髓:?將頭部抬起,在離吻端處的背部皮膚會形成V形皺
2025-05-26 03:59
【總結(jié)】謝嗣光《動物學實驗》課前須知??:?顯微鏡的使用方法?動物學實驗的特點?基本要求:動手?:生物繪圖的方法和要求?:無脊椎動物6次無脊椎動物實驗內(nèi)容簡介?第一次實驗動物細胞及組織?第二次實驗原生動
2025-04-30 12:11
【總結(jié)】第十四章最高等的動物門類?脊索動物門(Chordata)第一節(jié)脊索動物門的進化地位脊索動物是所有動物中最高等的動物,包括尾索動物、頭索動物和脊椎動物。很多研究證明:脊索動物與棘皮動物和半索動物具有共同的祖先。第二節(jié)脊索動物門的主要特征具有脊索、背神經(jīng)管和咽鰓裂三大特征,以及具肛后尾、閉管式循
2025-01-05 07:14
【總結(jié)】藥用動物學,,第一頁,共四百一十四頁。,總論動物的根本結(jié)構(gòu)和功能藥用動物的分類概況多孔動物門和腔腸動物門扁形動物門和線形動物(xiànxíngdòngwù)門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門棘皮動物門脊...
2024-11-04 04:45
【總結(jié)】動物繁殖學主講教師:劉宏緒論一、動物繁殖概述二、動物繁殖學發(fā)展簡史三、動物繁殖學及其研究內(nèi)容四、動物繁殖學研究手段五、動物繁殖學在畜牧業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用一、動物繁殖概述1、繁殖的概念2、繁殖方式3、繁殖的重要意義繁殖(reproduction
2025-05-12 07:02
【總結(jié)】醫(yī)學實驗動物學第一章緒論實驗動物是生命科學的基礎(chǔ)和重要的支撐條件之一,它幾乎涉及到生命科學有關(guān)的各個領(lǐng)域。實驗動物的標準化程度直接影響生命科學領(lǐng)域中研究成果的確立、研究水平的高低和研究產(chǎn)品的質(zhì)量,已發(fā)展成為現(xiàn)代科學技術(shù)領(lǐng)域不可分割的一個組成部分。實驗動物學已發(fā)展一門獨立的綜合性的基礎(chǔ)學科,它的發(fā)展水平
2025-05-12 06:44
【總結(jié)】無脊椎動物學實驗3扁形動物綜合實驗山東師范大學生命科學學院動物學教研室Email:主要內(nèi)容1實驗?zāi)康?實驗材料與用具3實驗內(nèi)容4實驗的方法步驟與觀察思考5、示范標本6、作業(yè)與思考1實驗?zāi)康?通過觀察渦蟲、吸蟲、絳蟲的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解扁形動物門的特征;了解自
2025-07-19 18:46
【總結(jié)】實驗七、沼蝦的解剖動物界最大的門:占4/5分6類:有爪綱、肢口綱、蛛形綱、甲殼綱、多足綱、昆蟲綱一、實驗?zāi)康模?解剖觀察沼蝦的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)?了解–甲殼類適應(yīng)水生生活的主要特征?認識–甲殼綱的代表動物。二、實驗材料與用具:?標本–1、沼蝦:新鮮或
【總結(jié)】無脊椎動物學實驗8昆蟲綱實驗山東師范大學生命科學學院動物學教研室Email:目的?通過對蝗蟲外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察,掌握昆蟲綱的主要特征;?通過觀察昆蟲附肢、翅以及變態(tài)類型,?進一步掌握昆蟲綱的主要特征,了解昆蟲分目的依據(jù)。材料與用具?蝗蟲的浸制標本,昆蟲分類的各種玻片標本,盒裝標本;顯微鏡
2024-10-17 15:15
【總結(jié)】第八章中學生物學教育研究地理與生命科學學院王延斌本章學習目標?說出:生物教育研究方法的類型?闡明:生物怎樣深入教育研究、一般步驟、比較各種研究方法使用條件、優(yōu)缺點?設(shè)計:生物教育研究選題,并設(shè)計研究方案學法指導(dǎo)理論學習+案例分析+體驗實踐主要學習內(nèi)容?域1?4?
2025-01-17 16:25
【總結(jié)】第二章原生動物門(Protozoa)一、原生動物是最原始的單細胞動物二、原生動物的大小,形態(tài)和習性三、生理及生殖特性四、分類第一節(jié)原生動物門的主要特征單細胞動物——身體由單個細胞組成,既具有一般細胞特點如胞膜和胞質(zhì)等,也具有一切生物有機體的特性,如運動和取食等。群
2025-05-02 00:55