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國貿(mào)次課交ppt課件(已修改)

2025-01-29 16:55 本頁面
 

【正文】 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 教授 秦法萍 秦法萍 ? 主講人 : 秦法萍 ? 郵箱 : 393387856 @ ? 電話 : 13192283578 ? 393387856 ? 課程郵箱: ? ? 密碼 : 11gjjjymy ? 什么是國際貿(mào)易? ? 為什么要學(xué)習(xí)國際貿(mào)易? ? 怎樣學(xué)好國際貿(mào)易? 今日的話題 什么是 國際貿(mào)易 國際貿(mào)易 是指在世界各國或地區(qū)之間進行的商品和服務(wù)的交換活動。 什么是國際貿(mào)易? 貨物貿(mào)易 為什么要學(xué)習(xí)國際貿(mào)易? 國際貿(mào)易與我們生活密切相關(guān) “ Perina先生的早晨” (沒有國際貿(mào)易,我們的生活就非常單一 ) 認識現(xiàn)實經(jīng)濟活動 職業(yè)準備 請思考與你 生活密切相關(guān)的 國際貿(mào)易案例 ? 沒有國際貿(mào)易,我們在國內(nèi)看不到蘋果;吃不到肯德雞;享受不到沃爾瑪提供的高質(zhì)量的服務(wù)。 ? 沒有國際貿(mào)易,我們的生活就非常單一,生活質(zhì)量就會下降;比如:新加坡沒有農(nóng)業(yè)就會餓死 . 職業(yè)能力目標 ? ● 能摘錄合同要件(商品的品名、數(shù)量、包裝等)。 ? ●能辨別各種包裝標志,能設(shè)計嘜頭和選擇包裝方式。 ●能識別 FOB、 CFR、 CIF等貿(mào)易條件下的價格貿(mào)易術(shù)語。 ? ●能填制合同。 怎樣學(xué)好國際貿(mào)易? 國際貿(mào)易課程內(nèi)容結(jié)構(gòu) ? 國際貿(mào)易這門課是 經(jīng)濟類和管理類的一門很重要 的專業(yè)基礎(chǔ)課 . ? 其體系結(jié)構(gòu)框架如下 : ? 全書共十三章 ,可分為二個部分 ? 第 1部分 理論部分 (1— 4章 ) ? 第 2部分 實務(wù)部分 (513章) ? (自學(xué) 其中 671213章) 課程結(jié)構(gòu) ? 第 1部分 理論部分 (1— 4章 ) ? 第一章 國際貿(mào)易概述 ? 第二章 國際貿(mào)易理論 ? 第三章 國際貿(mào)易政策概述 ? 第四章 國際貿(mào)易條約、協(xié)定與組織 課程結(jié)構(gòu) ? 第 2部分 實務(wù)部分 (513章) ? 第五章 國際貿(mào)易的磋商 ? 第六章 國際貿(mào)易客戶調(diào)研(自學(xué)) ? 第七章 國際貿(mào)易談判 (自學(xué)) ? 第八章 國際貿(mào)易合同條款 ? 第九章 國際貿(mào)易的合同履行 ? 第十章 國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的善后 ? 第十一章 國際貿(mào)易的方式 ? 第十二章 中國對外貿(mào)易簡況(自學(xué)) ? 第十三章 國際貿(mào)易電子商務(wù)(自學(xué)) 怎樣學(xué)好國際貿(mào)易? 學(xué)習(xí)要求 ? (一)采取團隊學(xué)習(xí)的形式 ,學(xué)生組合成學(xué)習(xí)型團隊 ,每組 810人 ? 主要題目是平時各學(xué)習(xí)小組共同制作、匯報的某一國際貿(mào)易問題專題的 PPT內(nèi)容、某一專題課程小論文等 ,考察學(xué)生對基本理論知識的掌握程度 . 學(xué)習(xí)要求 (二)養(yǎng)成每天閱讀新聞的習(xí)慣 。學(xué)會如何利用參考書和網(wǎng)絡(luò)工具。 推薦雜志: 《 國際貿(mào)易問題 》 《 國際貿(mào)易 》 網(wǎng)絡(luò)工具 : 1. 中國國際貿(mào)易網(wǎng) : ? 參考書 ? 1.《 國際貿(mào)易 》 ,陳同仇主編,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社 2022年出版; ? 2.《 國際貿(mào)易新教程 》 ,主編劉紅燕,勞動出版社 2022年出版。 考核方式和評分方法 ( 一)考試及比例:期末考試(6 0%) +平時成績(4 0%) (二)平時成績包括:出勤情況(遲到 1次扣 1分;缺課 1節(jié)扣 2分)、課堂表現(xiàn)(課堂提問實行 100分制)、學(xué)習(xí)型小組的團隊合作情況等。 我的愿望 ? 和同學(xué)們: ? 一 起 學(xué) 習(xí) ? 一 起 進 步 ! 第 1章 國際貿(mào)易概述 ? 【 教學(xué)目的 】 ? 通過教學(xué),要求學(xué)生掌握國際貿(mào)易的含義和分類;理解國際貿(mào)易、國際分工
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