【總結】第23課人民解放戰(zhàn)爭的勝利第23課人民解放戰(zhàn)爭的勝利一、解放區(qū)的土地改革二、三大戰(zhàn)役和南京解放1947年10月,中共中央頒布《中國土地法大綱》一、解放區(qū)的土地改革解放區(qū)為什么要開展土地改革?解放區(qū)是怎樣開展土改改革的?土地改革有何意義和作用?1947年10月,中共中央頒布了
2025-06-20 21:35
【總結】第17課解放戰(zhàn)爭【課標要求】概述中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命的主要史實,認識新民主主義革命勝利的偉大歷史意義。一、學習目標1.知識與能力知識:內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役、新民主主義革命的勝利。通過重慶談判、政協(xié)會議的學習,教會學生領悟如何處理錯綜復雜的政治斗爭,尤其是策略問題。通過圖表法引導學生歸納解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)
2024-12-03 21:36
【總結】 《解放戰(zhàn)爭》這本書完整描述了一場大型戰(zhàn)爭的來龍去脈,為什么發(fā)生?如何樣進行,怎么樣結束?書中既有戰(zhàn)役的大動向、大戰(zhàn)略,又有戰(zhàn)術的細節(jié)。它是一本真實的歷史書,而不是三國演義這樣的小說。那么接下來是小編整理的《關于《解放戰(zhàn)爭》的個人感悟》,快來看看吧! ? 1、古人說寫詩,講“功夫在詩外”。這個道理極為深刻。戰(zhàn)爭講究打仗的技術,但是戰(zhàn)爭的關鍵功夫卻在戰(zhàn)爭之外。戰(zhàn)爭
2025-04-13 21:10
【總結】第24課 人民解放戰(zhàn)爭的勝利一二一、解放區(qū)的土地改革(1)頒布:1947年,中國共產(chǎn)黨頒布《 》。?(2)內(nèi)容:沒收 ,廢除封建剝削的土地制度。?使農(nóng)村的階級關系和土地占有狀況發(fā)生了根本性變化,激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。翻身農(nóng)民踴躍
2025-06-20 16:36
【總結】單元線索:抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨兩種命運、兩種前途的決戰(zhàn)。國民黨政府在美帝國主義支持下施行反動政策,并悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。面對國民黨的反動政策,中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主,推動新民主主義革命走向最終勝利,在政治、軍事、經(jīng)濟方面作出的巨大努力。經(jīng)過三年多的解放戰(zhàn)爭,終于推翻了國民黨在中國大陸的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利。
2024-11-18 18:18
【總結】 我們現(xiàn)在的幸福生活,都是在解放戰(zhàn)爭勝利的基礎上一步步實現(xiàn)的。認真研讀《解放戰(zhàn)爭》,品味其中淳樸而又真摯的語言描述,總是不由得讓我熱血澎湃,激動萬分!以下是小編整理的《解放戰(zhàn)爭》個人感悟3000字,歡迎參考查閱?! ≤娐米骷彝鯓湓鰟?chuàng)作的《解放戰(zhàn)爭》,與其說是一幅軍事戰(zhàn)爭的歷史畫卷,不如說是一篇記錄著我們前輩們精神歷程的壯麗史詩。該書講述的背景是抗日戰(zhàn)爭勝利后,為了爭取和平,
2025-04-13 19:18
2025-06-20 16:33
【總結】解放戰(zhàn)爭政治斗爭:年重慶談判、政治協(xié)商會議武裝斗爭:年解放戰(zhàn)爭(戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和最后勝利)歷史意義:新民主主義革命取得基本勝利必修1第17課解放戰(zhàn)爭(學案)課標要求:概述中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命的主要史實(包括無產(chǎn)階級或中國共產(chǎn)黨在五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生、國共第一次合
2024-12-03 12:43
【總結】名師學案同步作業(yè)課件八年級歷史(人教版)上冊
2025-06-18 13:26
【總結】第三節(jié)人民解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展(說課稿)一、說教材:1、教材分析:《人民解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展》是中國近現(xiàn)代史下冊第三章《人民解放戰(zhàn)爭》中的第三節(jié)內(nèi)容,主要講述人民解放戰(zhàn)爭第二年、第三年的作戰(zhàn)經(jīng)過和歷史意義。本節(jié)教材無論在本章還是整個中國近現(xiàn)史乃至今天,都有著重大的深遠的歷史地位和歷史意義,解放軍的戰(zhàn)略反攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的勝利,是人民解放戰(zhàn)爭取得勝利的一個轉(zhuǎn)折點和新民主主義革命在全國勝利的一個重
2025-06-27 07:11
【總結】第五單元第二十課人民解放戰(zhàn)爭的勝利桂陽縣東風中學劉石玉一、知識目標:了解劉鄧大軍挺進中原的情況,重點掌握遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的概況和意義,并分析其勝利的原因,認識南京解放標志著國民黨政權的垮臺。二、思想教育:土地改革后,解放區(qū)廣大農(nóng)民群眾的大力支援是
2024-12-01 00:51
【總結】復習導入一、三大戰(zhàn)役——主力大決戰(zhàn)1、遼沈戰(zhàn)役2、淮海戰(zhàn)役3、平津戰(zhàn)役二、渡江作戰(zhàn)——最后勝利1、渡江戰(zhàn)役1949、4、212、解放南京1949、4、23三、解放戰(zhàn)爭勝利的原因?從中共和中國人民來看:失民心2、將領貪生怕死,士氣非常低落3、指揮不力,多次出
2024-12-08 10:49
【總結】第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利教學目標:1、掌握重慶談判的時間、目的、中共代表、結果。2、掌握挺進大別山的時間、領導人物、軍隊名稱和歷史意義。3、掌握三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役教學重點:重慶談判、挺進大別山、三大戰(zhàn)役教學難點:正確理解挺進大別山的歷史意義。一、重慶
2024-11-28 02:04
【總結】第17課解放戰(zhàn)爭的勝利學習目標:1、列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役2、說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因。130萬人430萬人1946年6月1947年6月373萬人195萬人280萬人36
2024-11-11 03:34
2024-12-08 14:02