土地資源野外實(shí)習(xí)報(bào)告(已修改)
2025-01-29 13:35 本頁面
【正文】 土地資源野外實(shí)習(xí)報(bào)告葉照金 農(nóng)資生102班 20104947指導(dǎo)教師：凌靜老師 吳德勇老師前言：土地是人類賴以生存的空間，是人類社會(huì)生產(chǎn)中重要的自然資源和生產(chǎn)資料，也是勞動(dòng)的對(duì)象。土地資源包含本身固有的自然特性和供人類發(fā)展生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特性。人類社會(huì)的發(fā)展離不開對(duì)其的利用和改造。因此，認(rèn)識(shí)土地資源及其存在的問題，實(shí)現(xiàn)土地資源的合理利用，優(yōu)化配置其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的結(jié)構(gòu)，對(duì)于解決現(xiàn)時(shí)日益突出的人地矛盾有十分重要的意義。而要更加深入的了解和利用土地，就必須學(xué)習(xí)《土地資源學(xué)》。該學(xué)科是一門具有高度綜合性、實(shí)踐性和技術(shù)性的課程，其研究對(duì)象的基本特性決定了對(duì)土地資源的認(rèn)識(shí)、研究和應(yīng)用必須緊密結(jié)合實(shí)踐。通過本次實(shí)習(xí)，我們對(duì)成都平原及岷江上游山區(qū)這樣的典型區(qū)域的土地類型和土地資源類型的實(shí)地考察，深入認(rèn)識(shí)土地資源的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)構(gòu)成要素等特征特性，并且綜合評(píng)判了在震后如何解決土地資源的科學(xué)利用布局，為土地資源的發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所帶來的影響。本次實(shí)習(xí)從溫江出發(fā)途經(jīng)都江堰前往汶川映秀，這片區(qū)域處于成都平原與彭州山地區(qū)交界處。土地面積較大，土地資源比較豐富，土地利用方式多樣。但是由于地處成都平原向彭州山地區(qū)的過渡地段，山地多，坡度陡，可利用土地資源不足，人地矛盾較重。存在土地人均占有量少、耕地質(zhì)量不高、后備土地資源不足等諸多問題。該次實(shí)習(xí)可將理論知識(shí)與課外實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)地調(diào)查，掌握土地資源利用的基本情況、利用矛盾及問題。提出合理的解決措施，培養(yǎng)我們解決實(shí)際問題的能力。鍛煉自己對(duì)于本專業(yè)知識(shí)技能的理解與應(yīng)用，提升自我學(xué)科素養(yǎng)。1實(shí)習(xí)概況：2013年6月28日：都江堰外灘公園—汶川縣映秀鎮(zhèn)地震紀(jì)念館—汶川縣映秀鎮(zhèn)牛圈溝（地震震中位置）—汶川縣漩口鎮(zhèn)：（1）認(rèn)識(shí)土地資源及其存在的問題，實(shí)現(xiàn)土地資源的合理利用，優(yōu)化配置其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的結(jié)構(gòu)，對(duì)于解決現(xiàn)時(shí)日益突出的人地矛盾有十分重要的意義。四川省境內(nèi)以山地為主，丘陵次之，平原和高原較少，人地矛盾更加明顯，了解分析當(dāng)前省內(nèi)部分
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