【總結(jié)】課程設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)評分項目得分報告書寫及格式具有題目、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)(5分)正文格式,圖、表、參考文獻(xiàn)引用等正確,排版美觀(5分)基礎(chǔ)原理報告中是否體現(xiàn)被仿真系統(tǒng)的原理以及原理框圖(5分)仿真目的,仿真方法,仿真結(jié)果的意義表述清楚(5分)M
2025-05-05 23:59
【總結(jié)】重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院本科論文設(shè)計(論文)重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書設(shè)計(論文)題目基于電信系統(tǒng)的家庭網(wǎng)絡(luò)研究教師單位重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院下任務(wù)日期_2013_年_1_月_4_日主要研究內(nèi)容、方法和
2025-06-27 21:09
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文基于SNMP的校園網(wǎng)絡(luò)管理策略研究SNMP-basedmanagementstrategyofthecampuswork學(xué)院(部):理學(xué)院專業(yè)班級:信計06(1)班學(xué)生姓名:指
2025-11-22 19:39
【總結(jié)】摘要目前,由于PID結(jié)構(gòu)簡單,可通過調(diào)節(jié)比例積分和微分取得基本滿意的控制性能,廣泛應(yīng)用在電廠的各種控制過程中。電廠主汽溫被控對象是一個大慣性、大遲延、非線性且對象變化的系統(tǒng),常規(guī)汽溫控制系統(tǒng)為串級PID控制或?qū)拔⒎挚刂?當(dāng)機(jī)組穩(wěn)定運(yùn)行時,一般能將主汽溫控制在允許的范圍內(nèi)。但當(dāng)運(yùn)行工況發(fā)生較大變化時,卻很難保證控制品質(zhì)。因此本文研究基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的PID控制,利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2025-06-29 15:04
【總結(jié)】北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)第1頁1緒論選題背景社交網(wǎng)絡(luò),簡稱SNS(socialworkservice),在浪潮中已發(fā)展為社會化媒體中一個主要平臺。據(jù)最新的中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)20xx年1月15日發(fā)布的第31次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》,截至20xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)
2025-06-30 13:35
【總結(jié)】華北電力大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要目前,由于PID結(jié)構(gòu)簡單,可通過調(diào)節(jié)比例積分和微分取得基本滿意的控制性能,廣泛應(yīng)用在電廠的各種控制過程中。電廠主汽溫被控對象是一個大慣性、大遲延、非線性且對象變化的系統(tǒng),常規(guī)汽溫控制系統(tǒng)為串級PID控制或?qū)拔⒎挚刂?當(dāng)機(jī)組穩(wěn)定運(yùn)行時,一般能將主汽溫控制在允許的范圍內(nèi)。但當(dāng)運(yùn)行工況發(fā)生較大變化時,卻很難保證控制品質(zhì)。因此本文研究基于BP神
2025-06-29 15:00
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(論文)基于JAVA的社交網(wǎng)絡(luò)的信息采集系統(tǒng)的研究與設(shè)計學(xué)院(系):專業(yè)班級:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)
2025-08-19 19:12
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購的研究與分析學(xué)歷層次大學(xué)專科教學(xué)系名稱信息工程系專業(yè)名稱電子商務(wù)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2021年4月6日學(xué)校代碼10857學(xué)號092212
2025-11-21 23:06
【總結(jié)】0摘要隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,逐漸暴露了傳統(tǒng)的管理和教學(xué)模式中存在的不足和缺陷,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理和教學(xué)的快速性、便捷性,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的研制就在這種形式下產(chǎn)生了,其目的就是為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)的管理和教學(xué)模式存在的薄弱環(huán)節(jié)。減少管理和教學(xué)工作中的煩瑣,加快管理和教學(xué)進(jìn)程。本論文主要是對基于Web的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺
2025-11-24 16:28
【總結(jié)】******************實踐教學(xué)*******************計算機(jī)與通信學(xué)院通信系統(tǒng)仿真訓(xùn)練題目:基于算術(shù)編碼的信源編碼/解碼系統(tǒng)設(shè)計與仿真摘要隨著社會的飛速發(fā)展,數(shù)字化已經(jīng)成了現(xiàn)今通信技術(shù)的主流發(fā)展方向,而實現(xiàn)數(shù)字化的重要步驟就是對信源進(jìn)行編碼。
2025-06-24 00:55
【總結(jié)】基于的網(wǎng)絡(luò)博客的設(shè)計與實現(xiàn)摘要博客于2020年前后興起于美國,成為繼個人主頁,BBS之后互聯(lián)網(wǎng)公共交流的新平臺,其主要特點(diǎn)是:頻繁更新、簡單明了、個性化。本文分析了現(xiàn)有博客系統(tǒng)的實現(xiàn)技術(shù),在此基礎(chǔ)上提出了本系統(tǒng)的解決方案。本文對博客系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析,建立了合理的基本表,將系統(tǒng)分為多個功能模塊來實現(xiàn)。該系統(tǒng)為用戶提供了在網(wǎng)上展現(xiàn)自
2025-11-20 11:08
【總結(jié)】1引言課題開發(fā)背景隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們社會生產(chǎn)和日常生活中不可缺少的部分?,F(xiàn)在各行各業(yè)都在推行信息化,以提供效益和競爭力。俗話說,民以食為天,作為傳統(tǒng)的餐飲服務(wù)行業(yè)也正面臨著越來越激烈的競爭,如何才能更好在強(qiáng)手如林的餐飲市場上站穩(wěn)腳跟并獲得利潤,電子商務(wù)的興起為傳統(tǒng)的餐飲服務(wù)行業(yè)提供了一條新的成功之路。挑戰(zhàn)是現(xiàn)實的、機(jī)遇是潛在的,所以我們必須重組原有
2025-06-27 17:50
【總結(jié)】******************實踐教學(xué)*******************計算機(jī)與通信學(xué)院通信系統(tǒng)仿真訓(xùn)練題目:基于算術(shù)編碼的信源編碼/解碼系統(tǒng)設(shè)計與仿真1摘要隨著社會的飛速發(fā)展,數(shù)字化已經(jīng)成了
2025-08-17 14:52
【總結(jié)】課程設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)評分項目得分具有題目、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)(5分)報告書寫及格式正文格式,圖、表、參考文獻(xiàn)引用等正確,排版美觀(5分)報告中是否體現(xiàn)被仿真系統(tǒng)的原理以及原理框圖(5分)基礎(chǔ)原理仿真目的,仿真方法,仿真結(jié)果的意義表述清楚(5分)做出信源,調(diào)制信號,解調(diào)信號波形(10分)M文件仿真仿真
2025-01-13 19:39
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)作者:學(xué)號:院系:專業(yè):題目:指導(dǎo)者:
2025-06-27 20:40