模電課程設計-2-資料下載頁

【總結(jié)】存檔資料成績：　華東交通大學理工學院課程設計報告書所屬課程名稱《模擬電子技術(shù)》課程設計題目　　調(diào)頻收音機的設計與制作　　　　　　　　　　　分院　　機電分院　　

2025-06-25 22:29

模電課程設計報告(2)-資料下載頁

【總結(jié)】武漢工程大學電氣信息學院模電課程設計報告（正文）2013/6/25目錄摘要………………………………………………………………（說明書）四Abstract…………………………………………………………（說明書）五第一章緒論…………………………………………………………3設計目的…………………………………………………3設計內(nèi)容………

2025-01-21 17:40

模電課程設計報告(1)-資料下載頁

【總結(jié)】學號：2010一一2011學年第2學期電路EDA課程設計報告

2025-03-23 09:46

模電課程設計--聲控閃光-資料下載頁

【總結(jié)】鄭州科技學院《模擬電子技術(shù)》課程設計題目聲控閃光燈學生姓名***專業(yè)班級10級***班學號*********院（系）電氣工程

2025-06-03 19:44

模電課程設計(同名13835)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇州科技大學天平學院電子與信息工程學院模擬電子技術(shù)課程設計報告課設名稱設計正弦波-方波-三角波發(fā)生電路學生姓名周妍智學號1430119231專業(yè)班級通信工程1422指導教師

2025-06-25 22:25

模電課程設計---溫控裝置設計-資料下載頁

【總結(jié)】山東大學電子課程設計報告溫控裝置設計姓名:專業(yè):班級:學號:指導教師:2021-6-6山東科技大學

2025-06-06 08:37

模電課程設計---溫控裝置設計-資料下載頁

【總結(jié)】山東大學電子課程設計報告溫控裝置設計姓名:專業(yè):班級:學號:指導教師:2022-6-6山東科技大學

2025-01-16 20:26

模電課程設計心得推薦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：模電課程設計心得（推薦） 時間總是過得很快，經(jīng)過一周的課程設計的學習，我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器，這其中的興奮是無法用言語表達的。 學習模電這段時間也是我們一學期最忙的日子，...

2024-10-17 18:00

模電課程設計任務10-資料下載頁

【總結(jié)】電子技術(shù)（模擬電路部分）課程設計任務一、課程設計要求1、個人獨立完成課程設計的原理電路設計和模擬仿真部分。2、每小組3人，以小組為單位完成硬件調(diào)試部分。（按學號分組）3、按要求各自獨立完成課程設計報告（不少于15頁）。題目1：設計正弦波－方波－三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器。(一班3組10人)（二班3組9人）設計任務和要求①輸出波形頻率范圍為10Hz~10kHz且連續(xù)可調(diào)，幅值為

2025-06-27 04:58

無線話筒的設計(模電課程設計)-資料下載頁

【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設計報告書課題名稱無線話筒的設計姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※20

2025-01-12 05:13

模電課程設計報告書-資料下載頁

【總結(jié)】......模擬電子技術(shù)課程設計題目：　　　多功能三角波產(chǎn)生器　院系：工學院電氣與電子工程系專業(yè)：電氣工程及其自動化班級：姓名：　　學號：

2025-08-02 19:51

eda課程設計報告[模電部分]-資料下載頁

【總結(jié)】EDA設計實驗報告院系：專業(yè)：姓名：學號：完成時間：目錄實驗一單級放大電路···

2025-05-13 22:06

無線話筒的設計(模電課程設計)-資料下載頁

【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設計報告書課題名稱無線話筒的設計姓名學號院、系、部專業(yè)指導教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2021級電子信息工程

2025-06-06 02:40

模電電子電工課程設計-資料下載頁

【總結(jié)】題目__班級__________學號_________________姓名_____________指導___________________時間

2025-06-27 04:45

數(shù)電模電電子技術(shù)課程設計-資料下載頁

【總結(jié)】1/18課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名祝正良學號0903010233設計題目數(shù)字電子設計題目：三位二進制同步計數(shù)器和序列信號發(fā)生器模擬電子設計題目：電流串聯(lián)負反饋電路和電壓并聯(lián)負反饋內(nèi)容及要求：1．數(shù)字電子部分1．利用觸發(fā)器和邏輯門電路，設計實現(xiàn)三位二進制同步計數(shù)器(無效態(tài)為010100)和序列信號發(fā)生器（010111）

2025-07-13 23:29

模電課程設計word版-文庫吧

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模電課程設計word版(已修改)

模電課程設計word版(編輯修改稿)