我眼中的達(dá)芬奇學(xué)期論(已修改)
2025-01-27 04:39 本頁(yè)面
【正文】 求知？求知！ ——我眼中的達(dá)芬奇初次邂逅達(dá)芬奇，是在小學(xué)的時(shí)候。達(dá)芬奇作為一個(gè)勤奮認(rèn)真的孩子被老師當(dāng)做教育我們的榜樣，因而，在我當(dāng)年不安分愛幻想的小腦袋里便有了達(dá)芬奇那瘦小的身軀蹲在雞窩里認(rèn)真觀察臨摹雞蛋的畫面，并在一定的程度上影響了我的性格。再次遇見達(dá)芬奇，是在初中的歷史課本里頭，那時(shí)的達(dá)芬奇換了個(gè)年齡換了個(gè)身份。白發(fā)長(zhǎng)髯的他以意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)家、科學(xué)家、工程師等等多個(gè)頭銜出現(xiàn)，精通天文、地理、歷史、音樂、機(jī)械……雖說(shuō)只是一段精簡(jiǎn)的文字，卻足以彰顯達(dá)芬奇在歷史上的重要位置。初中的我不能夠理解，為何一位畫家 （當(dāng)時(shí)的我只知道他畫過(guò)《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《人體比例模型》）能夠如此地為人所尊重？為何一個(gè)人能夠懂得那么多那么廣的知識(shí)？不善求索的我，一度堅(jiān)定地認(rèn)為是教科書的夸大其詞。甚至我都不能夠理解《蒙娜麗莎》那神秘的微笑究竟是美在哪里？我不懂，我也沒有去求知。再后來(lái)，我步入了高中，因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦，看了丹布朗寫的《達(dá)芬奇密碼》。癡迷之時(shí)也上網(wǎng)找來(lái)《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》細(xì)細(xì)觀摩，希望能夠找到小說(shuō)中所指的秘符，發(fā)現(xiàn)這兩幅畫所隱藏的奧秘。也是想借此時(shí)機(jī)，理清我初中時(shí)留下的疑惑。然而小說(shuō)總歸是小說(shuō)，它不能，也不會(huì)像一般專門研究類的書籍一樣，帶你細(xì)細(xì)品味這兩幅畫。小說(shuō)的目的就是要營(yíng)造一種奇幻的神秘感，讓你感到似是而非，
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