【總結(jié)】理科傾向?qū)W考復(fù)習第二章化學物質(zhì)及其分類湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過濾紙溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能膠體在1—100之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能濁液大于100不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能
2025-11-01 00:05
【總結(jié)】物質(zhì)的聚集狀態(tài)與性質(zhì)復(fù)習*晶體定義:經(jīng)過結(jié)晶過程而形成的具有規(guī)則的幾何外形的固體。一般晶體有固定的熔沸點。注意微粒間的結(jié)合力決定晶體的物理性質(zhì):特點:晶體中的微粒(分子、原子或離子)按一定規(guī)則排列,微粒間存在作用力。結(jié)合力
2025-11-02 05:52
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)與變化及分類1.物質(zhì)的組成(1)宏觀組成:宏觀上物質(zhì)由________組成。(2)微觀構(gòu)成:微觀上物質(zhì)由__________________等基本粒子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)________性質(zhì)的一種微粒,________是化學變化中的最小微粒。2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化(1)物質(zhì)的性質(zhì)①
2026-01-04 11:00
【總結(jié)】課程標準為一門科學的重要標志。了解物質(zhì)的量在定量研究中的重要作用?!?mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并能進行有關(guān)物質(zhì)的量的計算(混合氣體的平均相對分子質(zhì)量的相關(guān)計算不作要求)??键c展示。(NA)的含義及應(yīng)用。?一、物質(zhì)的量?1.物質(zhì)的量
2025-11-02 02:40
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的檢驗【考點說明】、氫氣、二氧化碳;、氫氧化鈉;;?!局R整理】 物質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象H2在試管口點火純H2點燃,有淺藍色火焰,輕微“噗”的聲音不純H2點燃,有尖銳的爆鳴聲O2將帶有火星的木條放入容器口帶火星的木條復(fù)燃CO2將燃著的木條放入容器口燃著的木條熄滅將澄清石灰水倒入容器中,振蕩
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】第一章豐富多彩的化學物質(zhì)溫州22中高二化學組王勇專題知識條目考試要求一、化學家眼中的物質(zhì)世界①物質(zhì)的分類方法②單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,③根據(jù)化合價的變化判斷氧化還原反應(yīng)
2025-11-01 06:43
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類1.了解分類法的意義及分類方法。2.了解分類法在化學中的應(yīng)用,并實踐對所學的化學物質(zhì)和化學反應(yīng)進行分類。3.了解分散系的含義及分類。4.掌握膠體的特性及其應(yīng)用。閱讀教材P24~28填充有關(guān)內(nèi)容。一、簡單分類方法及其應(yīng)用1.常見的分類方法(1)交叉分類法:對物質(zhì)以不同的標準進行分類。(2
2025-10-31 02:21
【總結(jié)】第一單元物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化課堂互動講練實驗專項探究達標突破訓練第一單元物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化自我診斷1.判斷下列說法是否正確:A.液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物。()
2025-11-03 16:57
【總結(jié)】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)制作:周新東分子:是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是:二氧化碳分子(CO2)保持氯氣化學性質(zhì)的最小粒子是:氯分子(Cl2)用分子的觀點解釋一些現(xiàn)象:⒈我們可以聞到花的香味:______________________⒉50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL:
2025-11-03 02:41
【總結(jié)】樹根:樹枝:物質(zhì)元素原子分子離子(一)分子與原子區(qū)別和聯(lián)系(二)離子與原子區(qū)別和聯(lián)系(三)元素與原子區(qū)別和聯(lián)系(四)原子結(jié)構(gòu)與元素分類的關(guān)系(七)分子、原子、離子、元素的表示方法(六)原子結(jié)構(gòu)與元素周期表的關(guān)系(五
2025-11-03 15:19
【總結(jié)】第4節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成執(zhí)教者毛海峰細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體液泡實驗蔗糖,你看到了什么?的蔗糖,你又看到了什么?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的.,再用放大鏡觀察糖水,你還能看到蔗糖嗎?實驗算一算
2025-11-03 00:14
【總結(jié)】第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律易錯點混淆幾種化學用語或不熟悉原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識()A.白磷的分子式:PB.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:C.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H6OD.HClO的電子式:易錯分析:本題易受化學式書寫形式的影響,誤認為D項正
2025-11-01 07:39
【總結(jié)】化學總復(fù)習化學基本概念(1)理解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的(2)掌握混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(3)理解同素異形體的概念。(4)掌握酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系??季V要求一、物質(zhì)的組成與分類物
2025-11-01 00:34
【總結(jié)】1/35歐州有害化學物質(zhì)的測定法㈱島津制作所分析計測事業(yè)部光譜經(jīng)營部-ICP、AA分析實例-2/35迅速法與精密分析?迅速法(EDX)的優(yōu)點–幾乎不需要前處理–操作簡單,初學者也可測定?迅速法的課題–分析靈敏度樹脂之外的物質(zhì)–工作曲線(標準)樣品的準備?
2026-01-06 20:08
【總結(jié)】第一章元素與物質(zhì)的分類走進高考第一關(guān)教材關(guān)物質(zhì)分類根據(jù)物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)(八點圖)如:2Cu+O2=2CuO4Na+O2=2Na2O根據(jù)物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)(八點圖)?金屬+氧氣→堿性氧化物如:2Cu+O2=2CuO4Na+O2=2Na2O?金屬+非金屬
2025-11-01 01:09