八年級(jí)科學(xué)水的壓強(qiáng)第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)：1、能舉例說(shuō)明壓力的特點(diǎn)和壓力的作用效果。2、確認(rèn)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，用單位面積上受到的壓力可以很好地反映壓力的作用效果。3、寫(xiě)出壓強(qiáng)的公式、單位；能由公式出發(fā)得出增大和減小壓強(qiáng)的方法，能分析增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例。4、了解水對(duì)容器底部和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)，以及壓強(qiáng)大小跟水的

2025-10-29 00:57

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第2課時(shí)關(guān)節(jié)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成5課后練案……………..…第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說(shuō)出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及其功能。2.說(shuō)出人體骨骼和骨

2025-06-12 12:51

北師大版九年級(jí)上視圖(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】影子是我們司空見(jiàn)慣的，但你知道其中的奧妙嗎？當(dāng)你乘車(chē)沿一條平坦的大道向前行駛時(shí)，前方那些較高的建筑物好像“沉”到了位于它們前面那些較矮的建筑物后面去了。你知道這是為什么嗎？作者：劉耀琴單位：金鎖中學(xué)第一課時(shí)視圖?你還記得一個(gè)圖形的主視圖、左視圖和俯視圖嗎？你能畫(huà)出圖中的主視圖、左視圖和俯視圖嗎？1.下圖中物體的形狀

2024-11-30 02:41

八年級(jí)生物上冊(cè)151動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一二三四一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式參與運(yùn)動(dòng)的器官或結(jié)構(gòu)舉例傘部水母漏斗、腕烏賊附肢蝦、海龜后肢、趾間的蹼蛙、鵝、鴨、天鵝、野鴨鰭魚(yú)

2025-06-15 14:08

北師大版八年級(jí)上冊(cè)第一章第3節(jié)第一課時(shí))教案、說(shuō)明、點(diǎn)評(píng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2012年中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)第八屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)《螞蟻怎么走最近》（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第一章第3節(jié)第一課時(shí)）四川省成都市石室聯(lián)合中學(xué)易梅一、教學(xué)內(nèi)容解析?教材內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)（上）第一章《勾股定理》第3節(jié)，學(xué)習(xí)勾股定理及其逆定理的應(yīng)用，著

2025-06-07 17:23

八年級(jí)生物上冊(cè)151動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5單元　生物圈中的動(dòng)物和微生物第15章　動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)　動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一二三四一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式一二三四二、爬行、行走、跳躍等是適應(yīng)陸地環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式肌肉?附肢?貼近地面?四肢?整個(gè)身體?奔跑?離開(kāi)地面?跳躍

2025-06-12 04:59

八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成（一）平山二中高筠2020年9月20日一.教材分析說(shuō)課題目:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成（一）四.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)三.教學(xué)方法分析二.教學(xué)目標(biāo)分析一、教材分析：本節(jié)課是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第十五章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第二

2024-11-21 23:58

八年級(jí)生物上冊(cè)192動(dòng)物的生殖和發(fā)育第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　動(dòng)物的生殖和發(fā)育第1課時(shí)　昆蟲(chóng)及兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖和發(fā)育一二三一、變態(tài)很多動(dòng)物從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)的　形態(tài)　、　生理　、　習(xí)性　等發(fā)生一系列顯著的變化,這樣的發(fā)育稱(chēng)為變態(tài)。?一二三二、不完全變態(tài)和完全變態(tài)的比較一二三三、兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖發(fā)育離不

2025-06-12 01:51

八年級(jí)生物上冊(cè)162動(dòng)物行為的主要類(lèi)型第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　動(dòng)物行為的主要類(lèi)型第1課時(shí)　取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動(dòng)物行為的分類(lèi)動(dòng)物行為的發(fā)生分類(lèi):先天性的　　本能行為　　和后天性的　　學(xué)習(xí)行為　　。?動(dòng)物行為的功能分類(lèi):　　取食行為　　、　　攻擊行為　　、領(lǐng)域行為、防御行為、　　繁殖行為　　

2025-06-12 04:59

八年級(jí)生物上冊(cè)192動(dòng)物的生殖和發(fā)育第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　動(dòng)物的生殖和發(fā)育第1課時(shí)　昆蟲(chóng)及兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖和發(fā)育一二三一、變態(tài)很多動(dòng)物從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)的　形態(tài)　、　生理　、　習(xí)性　等發(fā)生一系列顯著的變化,這樣的發(fā)育稱(chēng)為變態(tài)。?一二三二、不完全變態(tài)和完全變態(tài)的比較一二三三、兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖發(fā)育離不

2025-06-15 19:48

八年級(jí)生物上冊(cè)162動(dòng)物行為的主要類(lèi)型第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　動(dòng)物行為的主要類(lèi)型第1課時(shí)　取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動(dòng)物行為的分類(lèi)動(dòng)物行為的發(fā)生分類(lèi):先天性的　　本能行為　　和后天性的　　學(xué)習(xí)行為　　。?動(dòng)物行為的功能分類(lèi):　　取食行為　　、　　攻擊行為　　、領(lǐng)域行為、防御行為、　　繁殖行為　　

2025-06-15 14:11

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第1課時(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、骨、骨連結(jié)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第2節(jié)第1課時(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、骨、骨連結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】的組成；、成分、特性和骨連結(jié)；適應(yīng)；、成分、特性和骨連結(jié)；【自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)仔細(xì)

2025-06-12 01:53

八年級(jí)生物下冊(cè)224動(dòng)物的主要類(lèi)群第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　脊椎動(dòng)物生生活在水中,體表覆蓋黏滑的　鱗片　,身體一般為　流線　型,用　鰭　游泳,用　鰓　呼吸。?動(dòng)物中的絕大多數(shù)種類(lèi)幼體生活在　水　中,用　鰓　呼吸;成體　　水陸兩棲　　生活,用　肺　呼吸,　皮膚　輔助呼吸。受精作用在水中完成。?

2025-06-18 12:47

八年級(jí)生物下冊(cè)224動(dòng)物的主要類(lèi)群第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　脊椎動(dòng)物生生活在水中,體表覆蓋黏滑的　鱗片　,身體一般為　流線　型,用　鰭　游泳,用　鰓　呼吸。?動(dòng)物中的絕大多數(shù)種類(lèi)幼體生活在　水　中,用　鰓　呼吸;成體　　水陸兩棲　　生活,用　肺　呼吸,　皮膚　輔助呼吸。受精作用在水中完成。?

2025-06-17 12:13

槐鄉(xiāng)五月(第一課時(shí)教案)修改后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】槐鄉(xiāng)五月(第一課時(shí)教案)蝶湖灣小學(xué)金靜一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了幾幅圖片（教師出示圖片），看完圖片之后，你知道了圖上畫(huà)的是什么嗎？（生：槐花）2、槐花的“槐”就是這篇課文中我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)的生字。誰(shuí)來(lái)讀準(zhǔn)字音？同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下“槐”字，你發(fā)現(xiàn)了什么？槐花是槐樹(shù)開(kāi)的花，左邊是“木”，右邊是“鬼”,古時(shí)候，人們種槐樹(shù)，希望神明可以保佑自己的靈魂，所有右邊是個(gè)“鬼

2025-05-02 04:19

北師大八年級(jí)生物上冊(cè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第一課時(shí)修改后(2)(已改無(wú)錯(cuò)字)

北師大八年級(jí)生物上冊(cè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第一課時(shí)修改后(2)-資料下載頁(yè)

北師大八年級(jí)生物上冊(cè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第一課時(shí)修改后(2)(參考版)

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