【總結】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物腔腸動物海蜇桃花水母??汉飨x現(xiàn)存的腔腸動物約11000種,除少數(shù)淡水生活外,其余皆海產(chǎn)且多數(shù)為淺海種類代表動物——水螅學習指導1.水螅的生活環(huán)境是怎樣的?2.水螅的形態(tài)如
2025-06-17 23:07
【總結】回憶:在七年級,我們曾經(jīng)學習了哪些生物?多姿多彩的生物界中,還有哪些生物是有待于我們去學習發(fā)現(xiàn)的?第一章動物的主要類群你認識它嗎???汉V兄ㄋ侵参镞€是動物?動物與植物的顯著區(qū)別:1、動物不能通過光合作用制造有機物,只能從外界環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質。2、動物可以自由
2025-06-15 22:04
【總結】淺褐色、圓筒形、1厘米,口周圍有6~10條觸手,可捕食。水螅的生活習性:緩流、清澈、水草豐富的池塘或水溝。水螅的形態(tài):內胚層外胚層觸手消化腔口水螅生活在中,身體色呈狀,頂端有多條細長的,體長約1厘
2024-11-24 14:28
【總結】自學提綱?1、怎樣區(qū)別植物和動物??2、水螅的生活環(huán)境怎樣、形態(tài)如何??3、水螅的結構如何?體壁由幾層細胞構成?體內有幾個腔?食物和殘渣如何進出?水螅是怎樣繁殖的??4、腔腸動物的主要特征及與人類的關系??5、渦蟲的生活環(huán)境怎樣、形態(tài)如何??6、渦蟲的結構如何??7、扁形動物的主要特征及與人類的關系??8、比較腔腸動物和扁形動物
2025-06-17 03:39
【總結】第五單元生物圈中的其他生物動物植物細胞的結構無細胞壁、葉綠體、液泡有細胞壁、葉綠體、液泡營養(yǎng)方式異養(yǎng)——以現(xiàn)成的有機物為食自養(yǎng)——自己制造有機物能否自主運動能自主運動不能自主運動對外界刺激的反應靈敏遲緩動
2025-06-17 23:04
2025-06-18 12:52
【總結】第五單元生物圈中的其它生物目前已知的動物大約有150萬種。科學家按體內有沒有脊椎骨把他們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。?你還知道哪些動物是無脊椎動物,哪些動物是脊椎動物?腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物
2025-06-13 14:49
【總結】第五單元生物圈中的其它生物目前已知的動物大約有150萬種??茖W家按體內有沒有脊椎骨把他們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。?你還知道哪些動物是無脊椎動物,哪些動物是脊椎動物?腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物
2025-06-16 17:11
2025-06-15 21:55
【總結】回憶:在七年級,我們曾經(jīng)學習了哪些生物?多姿多彩的生物界中,還有哪些生物是有待于我們去學習發(fā)現(xiàn)的?第一章動物的主要類群你認識它嗎?海葵:海中之花它是植物還是動物?動物與植物的顯著區(qū)別:1、動物不能通過光合作用制造有機物,只能從外界環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質。2、動物可以自由
【總結】學習目標和生理特點。特征。的關系。一、腔腸動物在風和日麗的天氣里,如果我們到清澈緩流的小河或池塘邊采集一些水草,用放大鏡仔細觀察,可能會看到一種微小的動物水螅——這就是一種腔腸動物水螅水螅生活在緩流、清澈、水草豐富的池塘或水
2025-05-26 18:17
【總結】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群想一想:動物與植物有什么區(qū)別?固著在海中礁石上的海葵,乍一看宛如艷麗的花朵,因此有人稱之為“海中之花”。然而,他們卻不是植物,而是動物。那么,它們是如何獲取食物的呢?第一節(jié)腔腸動物和扁形動物(學習目標見P3)腔腸動物?
【總結】?第一課時腔腸動物第五單元生物圈中的其他動物第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物制作者:雪寬恩新課導入???俏覈鞯睾I最常見的一種海洋生物,它們生長在淺海海底的礁石上,看上去像“菊花”或“向日葵”,因此有人稱之為“海中之花”。然而,它們卻不是植物,而是動物。生活在海底礁石上的海葵是怎么
【總結】第一節(jié)腔腸動物和扁形動物腔腸動物大約有1萬種,有幾種生活在淡水中,但多數(shù)生活在海水中。這類水生動物身體中央生有空囊,因此整個動物有的呈鐘形,有的呈傘形。腔腸動物的觸手十分敏感,上面生有成組的被稱為刺絲囊的刺細胞。如果觸手碰到可以吃的東西,末端帶毒的細線就會從刺絲囊中伸出,刺入獵物體內桃花水母海蜇海月水母珊瑚蟲