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c語言程序設(shè)計ppt課件(已修改)

2025-01-24 08:03 本頁面
 

【正文】 1 C語言程序設(shè)計 陳建海 : 浙江大學(xué)計算機(jī)學(xué)院 2022年 2月 2 C語言程序設(shè)計 ? 課程簡介 –大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ) – C是程序設(shè)計語言 ? 教學(xué)目的 –掌握程序設(shè)計語言的 基本知識 –常用算法 –初步的 程序設(shè)計能力 3 課程要求 ? 四統(tǒng)一課程 –統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一教材和統(tǒng)一考試 ? 考核要求:平時 25%+實(shí)驗(yàn) 25%+理論 50% –平時 =課程作業(yè) (%)+ 練習(xí)系統(tǒng) (%) + 期中測驗(yàn) (5%) –實(shí)驗(yàn) =上機(jī)實(shí)驗(yàn)考試 (%25) –理論 =期終閉卷考試 (%55) CC98獎勵分 4 作業(yè)練習(xí) ? 作業(yè)要求(本學(xué)期完成量 120個程序) –編程實(shí)踐每周超過 5題 ? 課程作業(yè)電子版提交( 2~3題) ? 上機(jī)練習(xí)約 5道題 +課外補(bǔ)充; –期中測驗(yàn) :基礎(chǔ)部分 ,夏季學(xué)期第 2周 (實(shí)驗(yàn)課 )。 ? 三個網(wǎng)站 – 作業(yè)網(wǎng)站: – 編程練習(xí): 第二周開始 – CC98答疑: ? 上機(jī)地點(diǎn):計算中心 1樓 11機(jī)房 ? 上 100網(wǎng)站下載作業(yè)說明 ,照文檔做 5 ? 自主學(xué)習(xí),掌握知識,領(lǐng)會思想 怎么學(xué)、怎么學(xué)好 用 C語言進(jìn)行程序設(shè)計 ?模仿、改寫、編寫 ?實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐 ?多問、多交流 準(zhǔn)則 ? 總之: Practice again again and again…… – 通過不斷的編程實(shí)踐,逐步領(lǐng)會和掌握程序設(shè)計的基本思想和方法。最終具備用 C的編程能力。 ? 教材和參考書 – C語言程序設(shè)計,何欽銘、顏暉主編,浙江科技出版社, 2022 – The C Programming Languagem, Second Edition, Brian amp。 Dennis , 清華大學(xué)出版社, PrenticeHall International, Inc. , 1997 – C程序設(shè)計(第二版),潭浩強(qiáng)等,清華大學(xué)出版社, 1999 7 課程內(nèi)容概覽 引言 用 C編程 流程控制 基本輸入輸出 scanf,printf 簡單條件判斷語句: if語句 數(shù)據(jù)表達(dá) 構(gòu)造類型 循環(huán)結(jié)構(gòu) 指針 分支結(jié)構(gòu) if語句, switch語句 For語句 While語句 Break continue 數(shù)據(jù)類型和 表達(dá)式 數(shù)組 結(jié)構(gòu) 文件 鏈表 函數(shù)與程序結(jié)構(gòu) 變量作用域 宏定義 編譯預(yù)處理 自定義類型 字符串 8 第 1章 引 言 ? 一個 C語言程序 ? 程序與程序設(shè)計語言 ? C語言的發(fā)展歷史與特點(diǎn) ? 實(shí)現(xiàn)問題求解的過程 9 本章要點(diǎn) ? 什么是程序?程序設(shè)計語言包含哪些功能? ? 程序設(shè)計語言在語法上包含哪些內(nèi)容? ? 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計有哪些基本的控制結(jié)構(gòu)? ? C語言有哪些特點(diǎn)? ? C語言程序的基本框架如何? ? 形成一個可運(yùn)行的 C語言程序需要經(jīng)過哪些步驟? ? 如何用流程圖描述簡單的算法? 例 11求階乘問題 。 輸入一個正整數(shù) n, 輸出 n!。 include /* 編譯預(yù)處理命令 */ void main() /* 主函數(shù) */ { int n。 /* 變量定義 */ int factorial(int n)。 /* 函數(shù)聲明 */ scanf(%d, amp。n)。 /* 輸入
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