[高等教育]數(shù)據(jù)庫課程設計前期選題(已修改)
2025-01-23 00:56 本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計選題指導 1 目的 : 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設計是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 實踐環(huán)節(jié)的及為重要的一部分 ， 其目的是 ： (1)培養(yǎng)學生應用 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 ， 在需求分析的基礎上 ， 對系統(tǒng)進行概念設計 ， 學會設計局部 ER， 全局 ER 圖 。 (2)培養(yǎng)學生 應用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 ， 在概念設計的基礎上 ， 應用關系規(guī)范化理論對系統(tǒng)進行邏輯設計 ， 學會在 ER 圖基礎上 ， 設計出易于查詢和操作的合理的規(guī)范化關系模型 (3)培養(yǎng)學生能夠應用 SQL 語言 ， 對所設計的規(guī)范化關系模型進行物理設計 ， 并且能夠應用事務處理 ， 存儲過程 ， 觸發(fā)器 ， 游標技 術以保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)完整性 ， 安全性 ， 一致性 ， 保證數(shù)據(jù)共享和防止數(shù)據(jù)沖突 。 (4) )培養(yǎng)學生理論與實際相結合能力 ， 培養(yǎng)學生開發(fā)創(chuàng)新能力 。 2 實施辦法： (1) 選題：根據(jù)應用需求， 提出題目，要求難易適中，業(yè)務情況容易了解，涉及其他專業(yè)的“專業(yè)性”不要太強。在題目表中提出幾十個題目和相關課程設計參考書 ，以供同學們參考 ， 也可以自己選題，或者結合課活動小組選題。但一定要按本課程設計要求進行?？紤]到設計工作量大，可以 12 個同學
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