會計原理第十章ppt課件(已修改)
2025-01-20 15:27 本頁面
【正文】 第 十 章 上海立信會計高職學(xué)院 主講人：盧超 第一節(jié) 財務(wù)報告概述 第二節(jié) 資產(chǎn)負債表 第三節(jié) 利潤表 第四節(jié) 現(xiàn)金流量表（略） [學(xué)習(xí)目標與要求 ] 通過本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)當： 了解 財務(wù)報告 的構(gòu)成以及概念和作用，熟悉 會計報表 的種類和編制要求。 了解 資產(chǎn)負債表 的意義、結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負債表的編制方法。 了解 利潤表 的意義、結(jié)構(gòu)，掌握利潤表的編制方法。 熟悉會計 信息披露 的方式和內(nèi)容 曉云明年就要考大學(xué)了，她認為自己心細、誠實、守信、數(shù)學(xué)又學(xué)得好，應(yīng)當報考會計專業(yè)，將來象母親一樣做一名跨國公司的 CFO。但她的母親卻說：“會計工作很辛苦，特別是每到期初、期末、逢年過節(jié)的時候，會計人員總是又忙又累，象 、 、元旦、春節(jié)等節(jié)日都無法正常度過。你那么喜歡旅游，并不適合做會計”。聽了這話，阿麗不解地問到：“為什么越是節(jié)假日，會計就越忙，難道不能在平時就將工作做完嗎？” 為什么 期初、期末 特別忙？ 具體在 忙什么？ 能提前做 或等節(jié)后 補做嗎？ 國外也如此？ 是誰規(guī)定的？ 是否應(yīng)改革？ 課前思考題一 二月初的某一天，凱達公司的總經(jīng)理想要了解本公司上年度經(jīng)營成果的總括情況，財務(wù)科剛參加工作不久的小張立刻高興地將上年 12月 31日的資產(chǎn)負債表呈送給總經(jīng)理，請其過目。沒想到，總經(jīng)理一看報表的名稱，搖了搖頭。小張仔細一瞧，糟糕！拿錯了！于是，很快就從辦公室拿來了另一張表。這次，總經(jīng)理笑著點頭了。 為什么送資產(chǎn)負債表是錯的？ 后來送去的應(yīng)當是什么會計報表？ 課前思考題二 第一節(jié) 財務(wù)報告概述 一、財務(wù)報告的作用與構(gòu)成 二、財務(wù)報表的分類和編制要求 三、編制財務(wù)報表前的準備工作 一、財務(wù)報告的作用與構(gòu)成 （一）財務(wù)報告的作用 財務(wù)報告是指企業(yè)對外提供的反映企業(yè) 某一特定日期財務(wù)狀況 和 某一會計期間經(jīng)營成果 、 現(xiàn)金流量 的文件。 財務(wù)報告是由會計報表和其他相關(guān)附件所構(gòu)成的一個系統(tǒng)文件。其中， 會計報表是其核心內(nèi)容 。 其作用可以從以下四個方面來看： 1
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