雷電專業(yè)建筑物防雷設計(已修改)
2025-01-20 15:15 本頁面
【正文】 建筑物防雷工程設計 大氣探測學院 林剛 課程性質與目標 通過獨立完成 一個建筑物防雷工程的全過程， 了解什么是工程設計，給學生一個將所學知識綜合應用到工程實踐的機會，從而全面提高學生的動手能力 培養(yǎng)和提高學生的科研素質、工程意識、創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神 課程實施方式 老師給定或學生自擬課程的設計題目 實踐部分學生自由組合，以 團隊 的形式參加并做好團隊工作 分工 ，每組不超過 5人。 團 隊 任 務 分組選定課題。 通過調查寫開題報告（包括 方案背景、方案設計、可行性分析、設計流程圖、施工說明書 ）。要求相關數(shù)據(jù)有準確來源，所使用方法有一定先進性，方案的可實現(xiàn)性。 老師簽字通過方案后開始 設計。 完成 設計 交設計作品 課程考核 課堂紀律與考勤 平時表現(xiàn) 工作成果（基本要求與擴展要求） 創(chuàng)新成果 設計報告 考查問題 評分標準 30%（ 30分） 70%（回答教師提問 10，各種報告、框圖及工作成果 60）包括如下部分： 5分：方案背景 10分：可行性分析 15分：方案設計 15分：施工說明書 5分：流程圖 10分：實現(xiàn)題目的基本要求 10分：有實用的創(chuàng)新功能 課時安排 總學時： 32學時 理論講授： 2學時 設計： 30學時 ?課外： 16學時 ?課內輔導： 14學時 ?課內時間： ?地點： 進度要求 第 6周：有關建筑物防雷要求 第 7周：確定課題 第 8周： 檢查資料查詢情況檢查，提交方案背景 第 9周：提交方案設計、可行性論證 第 10周：提交粗略方案 第 11周：提交詳細方案、施工說明書 第 12周：審閱后修改方案 第 13周：提交最終成果 建筑物防雷工程設計 第一章 建筑與建筑構造 建筑概論 建筑與人類社會發(fā)展過程 建造房屋是人類最早的生活之一 當今房屋已超出一般居住的范圍 典型建筑物 建筑物的分類和分級 建筑物分類 按使用性質分：生產性建筑和非生產性建筑（民用建筑） 按承重結構材料分：磚木結構、磚混結構、鋼混結構和鋼結構 按層數(shù)分：低層、多層、小高層、高層、超高層 建筑物防雷工程設計 建筑物分級 建筑物根據(jù)耐用年限分四級： 一級指耐用年限超 100年的重要建筑和高層建筑； 二級指耐用年限為 50~100年的一般建筑； 三級指耐用年限為 25~50年的次要建筑； 四級指耐用年限少于 15年的臨時建筑。 建筑物防護分類 為了防止建筑物在使用過程中受到各種人為因素和自然因素的影響和破壞所采取的安全措施分為： 建筑防火、建筑防熱、建筑防寒、建筑抗震、建筑防水、建筑防潮、 建筑防電磁屏蔽 、建筑防輻射、建筑防爆、建筑泄爆、建筑防塵、 建筑防雷、建筑防腐蝕 。 建筑物防雷工程設計 建筑物的基本構成要素 建筑的功能 指建筑物在物質和精神方面必須滿足的功能要求，主要有： 人體活動尺度要求、人的生理要求、使用過程和特點要求 建筑的物質技術條件 指建筑物的材料、結構、施工技術和建筑中的各種設備。 建筑形象 指建筑物內外空間組合、建筑形體、立面式樣、建筑材料質 感、色彩等方面的綜合表現(xiàn)。 建筑物防雷工程設計 民用建筑 按使用功能分：居住建筑建筑和公共建筑 居住建筑建筑指各種住宅建筑 公共建筑種類繁多，有 觀演性
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