園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專題二(已修改)
2025-01-20 14:32 本頁面
【正文】 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專題二 淺析 游園行為與園林設(shè)計(jì) 一、行為、游園行為與園林設(shè)計(jì) ? 從當(dāng)前來看，行為可從狹義和廣義兩個(gè)層次上進(jìn)行定義：就狹義而言，行為只限于個(gè)體的外在表現(xiàn) ,指能被直接觀察記錄或測(cè)量的活動(dòng)，如說話、走路、打球、游泳等活動(dòng)，都可以用錄音機(jī)、照相機(jī)、計(jì)時(shí)表、量尺等工具加以記錄并分析研究處理。就廣義而言，行為不只限于直接觀察可見的外顯活動(dòng)，而是擴(kuò)大范圍包括以觀察所見的活動(dòng)為線索，進(jìn)而間接推知內(nèi)在的心理活動(dòng)或心理歷程，基于此，一個(gè)人的動(dòng)機(jī)、思考、恐懼、知覺、態(tài)度等，也都是行為。 基于以上觀點(diǎn)，可對(duì)游園行為做出以下定義：狹義的游園行為，指游客在游園過程中能被直接觀察到的活動(dòng)，主要包括：游、憩兩大類 ,如休息、聊天、行走、賞景等；廣義的游園行為不只限于在游園過程中可直接觀察到的活動(dòng)，還應(yīng)該包括游客在游園過程中的心理感受及過程，后面一部分主要包括：感知環(huán)境、認(rèn)識(shí)環(huán)境、環(huán)境自我評(píng)價(jià)等過程。 ? 園林設(shè)計(jì)旨在創(chuàng)造能夠愉悅身心的空間 .通俗說來 ,在這樣的空間里不僅能 “ 修身 ” 而且能 “ 養(yǎng)性 ” 。因此，探討廣義上的游園行為，在園林設(shè)計(jì)過程中具有十分重要的意義。 ? 二、影響游園行為的主要因素 ? 通常我們認(rèn)為行為是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果。人與環(huán)境相互影響，形成個(gè)人的生活空間，生活空間包含了人與其心理環(huán)境，亦即能夠在某一時(shí)空之內(nèi)可能影響或決定個(gè)人行為的一切環(huán)境因素或心理事件，也就是說個(gè)人行為隨其生活空間而變化。 ? 環(huán)境會(huì)影響到人的行為。心理學(xué)上的解釋是：人類行為與環(huán)境互動(dòng)會(huì)有一些基本的模式，這包括了外界環(huán)境所提供的外在刺激，個(gè)體本身所感受知覺的內(nèi)在刺激，以及個(gè)體在接受到刺激所產(chǎn)生的行為，彼此是互為因果的。人在不同的環(huán)境下，會(huì)有不同的行為表現(xiàn)，環(huán)境行為是要透過對(duì)于心理學(xué)的了解，來尋找出面對(duì)不同環(huán)境時(shí)人們所表現(xiàn)出不同之行為反應(yīng)，此外，也思考如何以最美好的環(huán)境來讓人們能
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