高三政治一輪復(fù)習(xí)_經(jīng)濟生活_第十課_科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)(已修改)
2025-01-20 13:20 本頁面
【正文】 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè) 命 題 預(yù) 測 命 題 預(yù) 測高 考 考 點 考 查 重 點 關(guān) 注 熱 點 (1)全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標：小康社會 ， 經(jīng)濟建設(shè)的要求 (2)促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展：科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展 (1)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵 (2)如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展 關(guān)注民生 、 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 、 統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展 、自主創(chuàng)新 、 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 、 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 、 節(jié)能減排是我國現(xiàn)階段的重大問題 ，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的知識考查相關(guān)問題也是高 考 考 查 的 重 點 思考： 漫畫給我們的啟示是什么？ 提示： 漫畫告訴我們不能只顧經(jīng)濟發(fā) 展而忽視環(huán)境保護。這啟示我們應(yīng)統(tǒng)籌 人與自然和諧發(fā)展，堅持科學(xué)發(fā)展觀。 基礎(chǔ)自測 1. 右邊漫畫《補》說明我們現(xiàn)在的小康 ( ) A ．是低水平的小康 B ．是不全面的小康 C ．是不平衡的小康 D ．實現(xiàn)了現(xiàn)代化 答案： B 基礎(chǔ)自測 2 ．下邊漫畫 《 “ 增長 ” 的背后 》 的經(jīng)濟生活寓意是 ( ) A ．必須堅持科學(xué)發(fā)展觀 B ．要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 C ．犧牲環(huán)境是發(fā)展經(jīng)濟的必然代價 D ．市場經(jīng)濟具有滯后性 答案： A 基礎(chǔ)自測 3 ．國家經(jīng)濟面臨困難，百姓冷暖備受關(guān)注。關(guān)鍵時刻，中央態(tài)度堅決：民生問題無小事，百姓利益大于天。關(guān)鍵時刻，中央果斷決策：越是困難的時候，越要關(guān)注民生。材料直接體現(xiàn)的是科學(xué)發(fā)展觀的 ( ) A ．第一要義 B ．核心 C ．基本要求 D ．根本方法 答案： B 考點一 全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標 【 知識梳理 】 1 ． 小康社會 (1 ) 總體小康： ① 表現(xiàn)：微觀上，城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高；宏觀上，國家的整體經(jīng)濟實力大大增強。 ② 特點：低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 (2 ) 全面小康目標：本世紀頭二十年，我們要集中力量，建設(shè)全面惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。 2 ． 經(jīng)濟建設(shè)的新要求 (1 ) 增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。 (2 ) 全面改善人民生活。 (3 ) 建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。 【 方法突破 】 1 . 總體小康與全面小康社會的比較 總體小康 全面小康 不同點 標準 低標準的小康。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值只有 800多美元 較高標準的小康。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值將超過 3 000美元，達到中等收入國家水平生活 生活質(zhì)量 不全面，偏重于物質(zhì)消費的小康 更全面，經(jīng)濟、政治、文化生態(tài)、社會等全面發(fā)展的小康 社會發(fā)展狀態(tài) 發(fā)展很不平衡。地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同收入群體之間存在差距 發(fā)展比較均衡。將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距；將加快中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，體現(xiàn)共同富裕原則 相同點 都是小康社會，都是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標?？傮w小康是我國目前已經(jīng)達到的小康水平，全面小康社會是本世紀頭二十年的發(fā)展目標，二者只是所處的發(fā)展階段不同 【 方法突破 】 特別提醒： 從總體小康到全面小康，并非輕而易舉，而是一項艱巨的任務(wù)，它是繼續(xù)消除貧困的階段，是由片面發(fā)展轉(zhuǎn)向全面發(fā)展的階段，需要長期的艱苦奮斗。 命 題 探 究 命題角度 小康社會的經(jīng)濟建設(shè) [預(yù)測題型：選擇題 ] (2 0 0 9
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