高三政治一輪復(fù)習(xí)：第七課個人收入的分配(已修改)
2025-01-20 13:14 本頁面
【正文】 第三單元 收入與分配 2022屆高中新課標(biāo)第一輪復(fù)習(xí) 個人收入的分配 制度 原則 按勞分配為主體，多種分配方式并存 兼顧效率與公平 要求 鞏固 二、知識結(jié)構(gòu) 財政收入的分配 國家財政 征稅與納稅 最重要的來源 收入與分配 一、高考考點： （一） 分配制度 生產(chǎn)決定分配 （考點 1） 按勞分配及其作用 （考點 2） 我國多種分配方式并存 （考點 3） （二）收入分配與社會公平 收入分配方式對效率 、公平的影響（考點 4） 提高效率 ,促進公平（考點 5） 第七課 :個人收入的分配 決定 生產(chǎn)力 生產(chǎn)關(guān)系 產(chǎn)品如何分配 公有制為主體 ， 多種所有制共同發(fā)展 （所有制） 按勞分配為主體 ， 多種分配方式并存 （分配制度） 決定 決定 生產(chǎn)資料歸誰所有 考點一、生產(chǎn)決定分配 （ 2） 直接原因： 所有制結(jié)構(gòu)即社會主義初級 階段的基本經(jīng)濟制度決定分配制度。 我國現(xiàn)行的按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性 （ 1） 根本原因： 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，我國分配制度從根本上說是由我國當(dāng)前的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。 （ 3） 重要原因 ：是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的 客觀要求 B 決定我國現(xiàn)階段分配制度的根本原因是： （ ） A、我國當(dāng)前的基本經(jīng)濟制度 B、我國現(xiàn)時的生產(chǎn)力水平和特點 C、以實現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)決定的 D、社會主義的國家性質(zhì)決定的 B 考點二、按勞分配及其作用（是什么？為什么） 是什么？（基本要求和內(nèi)容） [藍本 30頁 ] 【 注意點 】 存在性質(zhì) 適用范圍 分配對象 分配尺度 分配結(jié)果 社會主義制度下 公有制經(jīng)濟 個人消費品 勞動（勞動數(shù)量和質(zhì)量） 多勞多得，少勞少得 補充： 按勞分配的實現(xiàn)形式 （藍本 31頁） ①國家機關(guān)、公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中的職工的 工資 、 獎金、津貼 ②公有制控股的股份制企業(yè)中的職工的 工資、獎金、津貼 ③農(nóng)村經(jīng)濟中的 “聯(lián)產(chǎn)計酬 ”。 為什么？（原因、意義、地位） ?（ 1）原因： 實行按勞分配，是由我國現(xiàn)實的經(jīng)濟條件決定 的。 ? ① 實行按勞分配的前提： ? －－ 生產(chǎn)資料公有制 ? ② 實行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)： ? －－社會主義公有
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