隨堂優(yōu)化訓(xùn)練20xx年高中歷史第七單元第20課“百花齊放”“百家爭鳴”課件新人教版必修3新課標(biāo)(已修改)
2025-01-20 13:01 本頁面
【正文】 第 20 課 “ 百花齊放 ”“ 百家爭鳴 ” 一、 “ 雙百”方針的提出 1．背 景： ________制度初步建立，需要讓知識分子在社會 主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用。 社會主義 2．提出： 1956 年， ______在中共中央政治局?jǐn)U大會議上正 式提出。 3．含 義 (1)“百花齊放”： _________上的不同形式和風(fēng)格，可以自 由發(fā)展。 (2)“百家爭鳴”： _________上的不同學(xué)派可以自由爭論。 4．成就 (1)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域：召開了摩爾根學(xué)派和李森科學(xué)派關(guān)于遺 傳學(xué)的座談會。 (2)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域： ____的 話劇 《 茶館 》 ，郭沫若的歷史劇 《 _______》 ，楊沫的長篇小說 《 青春之歌 》 等。 毛澤東 藝術(shù)問題 學(xué)術(shù)問題 老舍 蔡文姬 二、曲折的年代 1．原 因：政治運動的 ______，特別是 “ __________”的到 來，許多知識分子受到了傷害。 2．表 現(xiàn) (1)不同的學(xué)術(shù)觀點，被看作代表不同的階級利益。 (2)一些優(yōu)秀作品受到錯誤批判。如王蒙的小說 《 __________ ___________》 ，艾青的寓言詩 《 蟬的歌 》 ，昆曲 《 _______》 和電 影 《 北國江南 》《 早春二月 》 等，都受到政治批判。作者多被劃 為 “ 右派 ” 或 “ 反動學(xué)術(shù)權(quán)威 ” 。 3．影 響 擴(kuò)大化 文化大革命 組織部 新 來的青年人 李慧娘 (1)許多知識分子受到了傷害，文藝園地百花凋零。 (2)自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究也受到很大影響。 三 、文藝的春天 1．原 因： “ 文革 ” 結(jié)束后，黨總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確文藝必 須根植于 ________。鄧小平指出，我們文藝屬于人民，要為人 民服務(wù)，為 ________服務(wù)。 2．成 就 (1)學(xué)術(shù)討論空前熱烈，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作欣欣向榮。 ①出現(xiàn)了以反映“文化大革命”為主題的“ ________”“傷 痕文學(xué)”。 人民生活 社會主義 反思文學(xué) ②出現(xiàn)了以改革實踐為主題的文學(xué)作品。 ③出現(xiàn)了反映豐富的 _________的戲劇、電影，如 《 許茂和 他的女兒們 》《 被愛情遺忘的角落 》 等。 (2)進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著中國改革開放的深入，文學(xué)藝術(shù)的內(nèi) 容更加豐富，形式也向多樣化發(fā)展，中國文化正走向世界。 1． 1956 年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針。 ) “百花齊放”主要針對 ( A．政治領(lǐng)域 C．藝術(shù)領(lǐng)域 B．學(xué)術(shù)領(lǐng)域 D．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 社會生活 解析： “ 百花齊 放，百家爭鳴 ”方針是指藝術(shù)問題上“百 花齊放 ”和學(xué)術(shù)問題“ 百家爭鳴 ” 。 答案： C 的含義，表述正確的是 ( ) ①“百花齊放”指的是科學(xué)上的不同學(xué)派 ②“百家爭 鳴”指的是文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格 ③二者皆可自由發(fā)
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