高中地理第四章第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變(已修改)
2025-01-20 13:01 本頁面
【正文】 第二節(jié) 人地關(guān)系思想的演變 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 湘教版 《 地理 Ⅱ 》 第四章 南通市高中地理課程課件制作組 人地關(guān)系思想的演變 二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 第二節(jié) 一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 古代人地關(guān)系 思想的產(chǎn)生 現(xiàn)代人地關(guān)系 思想的發(fā)展 現(xiàn)代人地關(guān)系 思想的發(fā)展 古代人地關(guān)系 思想的產(chǎn)生 一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 古代人類對太陽、植物、動物的崇拜說明了什么？為什么史前文明時期人地矛盾不突出？ 1. 史前文明 ——人類適應(yīng)自然時期 活動： 放大圖片 一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 1. 史前文明 ——人類適應(yīng)自然時期 (1) 生產(chǎn)力水平 ： (2) 環(huán)境問題： (3) 人地關(guān)系 ： 極低 不明顯 適應(yīng)、依賴、崇拜自然 這一時期人與環(huán)境是一種什么關(guān)系？為什么？ 現(xiàn)代人地關(guān)系 思想的發(fā)展 古代人地關(guān)系 思想的產(chǎn)生 一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 (1)生產(chǎn)力水平： (2)環(huán)境問題 ： (3)人地關(guān)系： 提高 出現(xiàn)局部環(huán)境問題，如過度開墾、 放牧引起 的生態(tài)破壞 。 對抗性增強(qiáng)，利用、改造自然。出現(xiàn)了關(guān)于處理人地關(guān)系一些主張。 閱讀教材第 95頁內(nèi)容，這一時期人與環(huán)境是一種什么關(guān)系？為什么？ 閱讀思考 “順天時，量地利” ——賈思勰 ——人類適利用、改造自然時期 現(xiàn)代人地關(guān)系 思想的發(fā)展 古代人地關(guān)系 思想的產(chǎn)生 一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 中國
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