【正文】 初中信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試試卷及參考答案 時量： 120 分鐘 滿分： 100 分 注意事項： 1．答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準(zhǔn)考證號。 2．答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。 3．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。 第 Ⅰ 卷：選擇題（ 50 分） 一、公共知識（ 20 分，每小題 2 分。每小題只有一個最符合題意的答案。） 1．在構(gòu)建和諧社會的今天，實現(xiàn) “教育機(jī)會均等 ”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。 2020 多年前，孔子就提出了與 “教育機(jī)會均等 ”相類似的樸素主張 ，他的 “有教無類 ”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（ ） A．教育起點(diǎn)機(jī)會均等 B．教育過程機(jī)會均等 C．教育條件機(jī)會均等 D．教育結(jié)果機(jī)會均等 2．中小學(xué)校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑是（ ） A．德育工作 B．教學(xué)工作 C．課外活動 D．學(xué)校管理 3．中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動屬于（ ） A．一種個體研修的學(xué)習(xí)方式 B．一種群體研修的學(xué)習(xí)方式 C．一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方 式 D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式 4．學(xué)校文化建設(shè)有多個落腳點(diǎn)。在課堂教學(xué)中，教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于落實課程三維目標(biāo)中的（ ） A．知識與技能目標(biāo) B．方法與過程目標(biāo) C．情感態(tài)度價值觀目標(biāo) D．課堂教學(xué)目標(biāo)。 5．在中小學(xué)校，教師從事教育教學(xué)的 “施工藍(lán)圖 ”是（ ） A．教育方針 B．教材 C．課程標(biāo)準(zhǔn) D．課程 6．某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗非常豐富，不少家長托人找王老師輔導(dǎo)孩子。王老師每周有 5 天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué) 生，而對學(xué)校安排的具體的教育教學(xué)任務(wù)經(jīng)常借故推托，并且遲到缺課現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，教學(xué)計劃不能如期完成，學(xué)生及家長的負(fù)面反響很大。學(xué)校對其進(jìn)行了多次批評教育，仍然不改。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，可給予王老師什么樣的處理（ ）。 A．批評教育 B．嚴(yán)重警告處分 C．經(jīng)濟(jì)處罰 D．行政處分或者解聘 7．為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，下列描述與《未成年人保護(hù)法》不一致的是（ ） A．保護(hù)未成年人，主要 是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任 B．教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則 C．學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生 D．未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯 8．小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)，從小受家庭的影響，很重視學(xué)習(xí)，初中期間，當(dāng)她自己在看書學(xué)習(xí)時，旁邊如果有人講話，就特別反感。進(jìn)入高中后，小芳 成績優(yōu)秀，擔(dān)任了班長，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此她感到十分的苦惱。如果小芳同學(xué)找你訴說心中的煩惱時，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來進(jìn)行輔導(dǎo)（ ） A．學(xué)習(xí)心理 B．個性心理 C．情緒心理 D．交往心理 9．《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定：教師進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗，從事科學(xué)研究，是每個教師的（ ） A．權(quán)利 B．義務(wù) C．責(zé)任 D．使命 10．教育部先后于 1999 年和 2020 年分別頒布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》與《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》兩個重要文件，對中小學(xué)心理健康教育的目的、任務(wù)、方法、形式和具體內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。根據(jù)文件精神和當(dāng)前中小學(xué)實際，你認(rèn)為下列論述正確的是（ ） A．中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合，重點(diǎn)對象是心理有問題的學(xué)生 B．提高中小學(xué)心理健康教育實效的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)校的硬件投入，每所學(xué)校都要建立一個標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室 C．中小學(xué)心理健康教育的主要途徑是將該項工作全面滲透在學(xué)校教 育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育 D．中小學(xué)心理健康教育的主要內(nèi)容是以普及心理健康教育知識為主 二、學(xué)科專業(yè)知識（ 30 分，每小題 1 分。每小題只有一個最符合題意的答案。） 11．關(guān)于初中信息技術(shù)課程目標(biāo)，下列描述不正確的是（ ） A、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。 B、深入了解計算機(jī)基本工作原理，能熟練使用各種工具和軟件。 C、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān) 的問題，完成各種任務(wù)。 D、在他人幫助下學(xué)會評價和識別信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。 12．《綱要》中指出：樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。以下作法錯誤的是（ ） A．尊重并維護(hù)個人隱私信息 B．在工作和學(xué)習(xí)中合法使用軟件 C．在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假、有害的信息 D．在學(xué)習(xí)中引用他人的文章要征求其同意，并注明來源 13．對于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的基本環(huán)節(jié)，以下各環(huán)節(jié)的順序安排最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）。 ① 提出學(xué)習(xí)任務(wù) ② 設(shè)置任務(wù)情境 ③ 歸納總結(jié)，感悟提升 ④ 探究學(xué)習(xí)，完成任務(wù) ⑤ 鞏固練習(xí) A． ①②④③⑤ B． ②①③④⑤ C． ②①④③⑤ D． ②①⑤④③ 14．小王看到黑板上的通知在星期六去學(xué)校參加課外活動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)因未注意活動時間，活動已于上周六結(jié)束了。這說明信息具有（ ）。 A．時效性 B．依附性 C．共享性 D．真?zhèn)涡? 15．課堂教學(xué)中學(xué)生討論是一種信息交流，它可以提高學(xué)習(xí)效果。這說明信息具有（ ） A．時效性 B．依附性 C．共享性 D．真?zhèn)涡? 16．李老師在教學(xué)中需要查找一些資料，其中最不合適的做法是（ ）。 A．上網(wǎng)搜索 B．打 114 詢問 C．到圖書館查找相關(guān)圖書 D．跟同事交流 17．當(dāng)前信息技術(shù)的核心技術(shù)不包括（ ）。 A．計算機(jī)技術(shù) B．通信技術(shù) C．生物技術(shù) D．微電子技術(shù) 18．計算機(jī)病毒是指（ ） A．特殊的生物病毒 B．特殊的計算機(jī)硬件 C．游戲軟件 D．具有破壞性、能自我復(fù)制和具有隱蔽性的程序 19． “64位微機(jī) ”中的 64 位指的是（ ）。 A．微機(jī)型號 B．存儲單位 C．內(nèi)存容量 D．機(jī)器字長 20．不同類型的信息應(yīng)該采用不同的 工具軟件來處理，小王現(xiàn)有一首歌曲需要編輯處理，下列軟件最合適的是（ ）。 A． Word B． Excel C． Cool Edit D． PowerPoint 21．計算機(jī)常用的英文有 byte 和 bit， bit 表示的是（ ） A．二進(jìn)制位 B．十進(jìn)制位 C．字節(jié) D．字長 22．在 Windows 中，窗口與對話框的區(qū)別是（ ） A．對話框不能移動，也不能改變大小 B．兩者都能移動，但對話框不能改變大小 C．兩者都能改變大小，但對話框不能移動 D．兩者都能改變大 小和移動 23．在 Windows 中，不能在任務(wù)欄中進(jìn)行的操作是（ ） A．切換活動窗口 B．排列桌面圖標(biāo) C．設(shè)置系統(tǒng)日期和時間 D．啟動開始菜單 24．在 Word 編輯狀態(tài)，要想設(shè)置行間距，應(yīng)當(dāng)使用 “格式 ”菜單中的（ ）命令。 A．字體 B．段落 C．分欄 D．樣式 25．在 “圖片 ”工具欄中，用來設(shè)置圖片透明顏色的按鈕是（ ） A、 B、 C、 D、 26．學(xué)生成績表成績存放在電子表格中，在 Word 中生成學(xué)生個人成績單應(yīng)使用（ ） 方法。 A．逐個復(fù)制到 Word 中 B．插入對象 C．郵件合并 D．插入文件 27．在 Word 編輯狀態(tài)，要使表格的各列等寬，應(yīng)該使用 “表格 ”工具欄中的（ ）按鈕 A．平均分布各行 B．平均分布各列 C．根據(jù)窗口調(diào)整表格 D．根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格 28．關(guān)于在 Excel中的單元格，錯誤的說法是（ ） A．可以選定連續(xù)的多個單元格 B．可以選定不連續(xù)的多個單元格 C．一個數(shù)據(jù)表只有一個活動單元格 D．一個數(shù)據(jù)表可以有多個活動單元格 29．在 Excel中提供了某地 一年中每天的平均氣溫數(shù)據(jù)，統(tǒng)計一年中平均氣溫在 30 度以上的天數(shù)應(yīng)該使用（ ）函數(shù)。 A． Average B． Averageif C． Countif D． Count 30．對 2020 年北京奧運(yùn)會各國獲得獎牌的比較分析，最合適圖表類型是（ ）。 A．柱狀圖 B．折線圖 C．餅圖 D．氣泡圖 31．對 Excel的自動篩選功能，下列敘述錯誤的是（ ） A．使用自動篩選時，將隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)行 B．使用自動篩選時，將刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)行 C．設(shè)置了篩選 條件后，可以取消篩選條件，顯示所有數(shù)據(jù)行 D．用 “數(shù)據(jù) ”→ “篩選 ”菜單中的 “自動篩選 ”命令，可以進(jìn)入和退出篩選狀態(tài) 32．對 Excel的分類匯總功能，下列說法正確的是（ ） A．在分類匯總前需要對按分類的列進(jìn)行排序 B．在分類匯總前不需要對按分類的列進(jìn)行排序 C．可以使用刪除行的操作來取消分類匯總的結(jié)果，恢復(fù)到匯總前的狀態(tài) D．分類匯總的方式是求和 33． PowerPoint 演示文稿默認(rèn)的文件保存格式是（ ） A． PPS B． PPT C． POT D． HTML 34．對于 PowerPoint，以下說法正確的是（ ） A．可以編輯修改內(nèi)容的視圖有普通視圖和瀏覽視圖 B．幻燈片播放時可以顯示占位符 C．幻燈片中一個對象只能設(shè)置一種動畫效果 D．在放映過程中不能改變播放的順序 35．網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的通信規(guī)則，因特網(wǎng)上最基本的通信協(xié)議是（ ）。 A． HTTP 協(xié)議 B． TCP/IP 協(xié)議 C． POP3 協(xié)議 D． FTP 協(xié)議 36．使用 FTP 服務(wù)下載文件時，不需要知道的是（ ）。 A．文件存放的服務(wù)器名稱 B．文件名稱 C．文件所在服務(wù) 器的距離 D．文件存放的目錄路徑 37．按局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，中學(xué)機(jī)房使用交換機(jī)和雙絞線組成的網(wǎng)絡(luò)屬于（ ） A．總線型 B．星型 C．環(huán)型 D．混合型 38．關(guān)于電子郵件，正確的說法是（ ） A．可以發(fā)送文本內(nèi)容、圖片、文件和實物 B．沒有主題的郵件不能發(fā)送 C．一次可以發(fā)送給多個人 D．你的計算機(jī)關(guān)閉后，別人就不能發(fā)送郵件給你了 39．在 FrontPage 中制作網(wǎng)頁時，最常用的布局方法是（ ） A．表格