【正文】 愛心 用心 專心 1 通用技術(shù)水平測試模擬試卷 一 單選題（共題 25 每題 2 分，共 50 分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在答題卡上） 1．以往電路圖的設(shè)計都是手工繪制，煩瑣且易出錯；隨著電子技術(shù)發(fā)展，尤其電腦的發(fā)展，現(xiàn)在專門的電路圖設(shè)計軟件大大方便了電路設(shè)計，而且還可以進(jìn)行仿真測試，這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計的什么關(guān)系？（ ） A、技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計創(chuàng)新提供了條件 B、技術(shù)的發(fā)展和設(shè)計無關(guān) C、技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計不產(chǎn)生影響 D、技術(shù)就是設(shè)計 2． 辦公室空間處理要簡潔明快，以達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍，是為了 滿足（ ） A、信息的交互 B、生理需求 C、動態(tài)的人 D、心理需求 3．阿什塔比拉河橋的跨塌，說明了（ ） A、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 B、設(shè)計是技術(shù)活動的核心 C、技術(shù)實驗是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段 D、人機(jī)關(guān)系是在技術(shù)設(shè)計中必須考慮的因素之一 4．汽車的碰撞實驗是（ ） A、優(yōu)選實驗法 B、模擬實驗法 C、移植實驗法 D、強(qiáng)化實驗法 5．某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產(chǎn)任務(wù)，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量，維護(hù)本廠信譽(yù)，提高產(chǎn)品知名度，對所生產(chǎn)的水管進(jìn)行質(zhì)量 檢測，利用注水加壓的方法檢測水管的強(qiáng)度，這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種（ ） A、性能實驗 B、預(yù)測試驗 C、優(yōu)化實驗 D、信息實驗 6．“盲人防溢水杯”的發(fā)明者，是在看到他的一個盲人朋友水時倒水時，用手指插進(jìn)杯里試探水的高度，他認(rèn)為這樣既不方便也不衛(wèi)生，從而萌生了發(fā)明“盲人防溢水杯”的動機(jī)。這個事例說明（ ） A、因為和盲人是朋友而產(chǎn)生發(fā)明動機(jī) B.、觀察意識和社會責(zé)任感使他萌生發(fā)明動機(jī) C、受盲人之托而萌生發(fā)明動機(jī) D、只要看到盲人倒水就能產(chǎn)生發(fā)明動機(jī) 7． 正等軸測圖 上表現(xiàn)物體的長 ,寬 ,高三個方向的坐標(biāo)軸之間的夾角是 ( )度 ? A、 60 B 、 90 C、 120 D、 180 8．金屬材料劃線的一般步驟為（ ） ① 沖眼 ② 劃尺寸線 ③ 劃輪廓線 ④ 劃出基準(zhǔn) A、①②③④ B、④②③① C、④①②③ D、④③②① 9． 某科學(xué)家發(fā)明了一種高性能自動釣魚機(jī) ,可是未能被廣泛地應(yīng)用 ,最有可能的原因是 :（ ） A、 成本高 B、 效率太高 C、 使用不方便 D、 釣魚活動的主體是人 10． 技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術(shù)語言是溝通設(shè)計和生產(chǎn)之間的橋梁，是工程施工和產(chǎn)品加工制作的直接依據(jù)。（ ） A、圖表 B、口頭語言 C、技術(shù)圖樣 D、模型 11． 下面關(guān)于流程的敘述錯誤的是（ ） A．在生產(chǎn)活動中，針對各種不同的生產(chǎn)過程和工藝要求，往往會有相應(yīng)的流程 Ｂ．流程有幾個或多個環(huán)節(jié)組成 C．流程中各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時間順序是不能改變的 D．流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時間變化，依序完成的進(jìn)程 愛心 用心 專心 2 12．下列圖表中，不是流程圖的是（ ）。 A． 列車時刻表 Ｂ．學(xué)校課程表 C．產(chǎn)品加工工序表 D．零件的三視圖 13． 2020 年山東移動從建立服務(wù)體系．完善服務(wù)流程入手，實施了“流程穿越”項目，讓公司的決策者．管理者和流程制訂者深入基層，親身體驗業(yè)務(wù)受理的全過程，查找服務(wù)流程中存在的問題，從而來推動業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。這個案例說明該公司重點在進(jìn)行（ ） A．工期優(yōu)化 Ｂ．技術(shù)優(yōu)化 C．成本優(yōu)化 D．質(zhì)量優(yōu)化 14．在下列關(guān)于系統(tǒng)相關(guān)性的理解中，你認(rèn)為正確的是（ ） A．一個系統(tǒng)往往存在多個目標(biāo)，這些目標(biāo)還常常不一致，需要進(jìn)行協(xié)調(diào) Ｂ．系統(tǒng)通常都是由若干部分組成的 C．系統(tǒng)各組成元素之間．部分和整體之間不僅相互關(guān)聯(lián)，相互作用，而且任何一個組成部分發(fā)生變化，都會影響其它部分和整體任務(wù)的完成。 D．系統(tǒng)包含子系統(tǒng)，它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。 15．水（ H2O）是由氫和氧兩種元素構(gòu)成，但當(dāng)你口喝需要喝水時，分別吸入氫氣和氧氣并不能為你解渴，這說明（ ）。 A．至少要有兩個或兩個以上的要素才能構(gòu)成系統(tǒng) Ｂ．各要素（部分）之間相互聯(lián)系．相互作用，按照一定的方式形成整體 C． 系統(tǒng)整體所具有的功能是各個要素（部分）的功能中沒有的 D．系統(tǒng)包含子系統(tǒng)，它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng) 16．“三個臭皮匠頂個諸葛亮”的現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的（ ）特性 A．整體性 Ｂ．相關(guān)性 C．目的性 D．環(huán)境適應(yīng)性 17．在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車．雙梁載重車．彎梁女式車．雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現(xiàn)，是因為設(shè)計者改變了（ ）。 A． 車的自重 Ｂ．車的材料 C．車的結(jié)構(gòu) D．車的大小 18．分析下列物體的結(jié)構(gòu)類型，判斷哪個不屬于殼體結(jié)構(gòu)。（ ） A．摩托車頭盔 Ｂ．圓形陶瓷飾品 C．貝類 D．金字塔 19．分別在一根竹桿和一根同樣尺寸的脆性塑料桿上不斷加掛相同質(zhì)量的重物，竹桿比脆性塑料桿能掛更多重物而不會斷裂，說明了（ ）影響結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度。 A．材料 Ｂ．結(jié)構(gòu)的形狀 C．構(gòu)件橫截面形狀 D．構(gòu)件的連接方式 20．拔河用的繩子為什么把多股細(xì)繩絞合在一起（ ） A．增大截面面積Ｂ．增大體積 C．增大張力 D．增大應(yīng)力 21．“丟卒保車”．“一招不慎，全盤皆輸”是我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ谜Z言，它們主要反映了系統(tǒng)基本特性中的（ ） A．整體性 Ｂ．相關(guān)性 C．動態(tài)性 D．目的性 愛心 用心 專心 3 22．下列控制系統(tǒng)中，屬于開環(huán)控制系統(tǒng)的是（ ）。 A．智能電冰箱的溫度控制 Ｂ．計算機(jī)的 CPU 上的風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速控制 C．現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)溫室的溫度控制 D．紅綠燈定時控制系統(tǒng) 23． 我們理解一個控制現(xiàn)象，要明確控制的對象是什么，控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手 段。射擊比賽的射手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈射中靶心，分析這個過程，其控制的對象是（ ） A． 人 B． 槍 C． 子彈 D． 靶 24．在國際象棋的人機(jī)對弈中，計算機(jī)具有與人腦類似的邏輯判斷功能，能模擬棋手的思維與人下棋．這是（ ）方法的一種具體應(yīng)用。 A ． 功能模擬法 Ｂ ． 黑箱方法 C ． 反饋方法 D． 控制方法 25．根植于歷史文化名城泉州的提線木偶戲古稱 “ 懸絲傀儡 ”, 又名 “ 絲戲 ”, 民間俗稱 “ 嘉禮 ”, 乃流行于閩南語系地區(qū)的古老珍稀戲種，在提線木 偶的控制過程中控制對象是（ ）。 A．手 Ｂ．提繩 C．木偶 D．大腦 五、作圖題 （ 8 分） 正等軸側(cè)圖，請補(bǔ)全俯視圖，并畫出它的左視圖。 要求畫出輔助線。 愛心 用心 專心 4 三 填空題（每空 1 分，共 10 分） 27．設(shè)計是基于一定 _____________ , ___________ 的規(guī)劃及創(chuàng)造活動 . 技術(shù)創(chuàng)新通常表現(xiàn)為 __________和 ___________。 28．在日常生活中物體由不同的結(jié)構(gòu)組成，根據(jù)物體 的結(jié)構(gòu)形態(tài)，通常將結(jié)構(gòu)分為 ________結(jié) 構(gòu)． _________結(jié)構(gòu)． __________ 結(jié)構(gòu)。 29．對地球生態(tài)系統(tǒng)而言，海洋生態(tài)系統(tǒng)．森林生態(tài)系統(tǒng)．陸地生態(tài)系統(tǒng)等是該系統(tǒng)的 ______ 。 30． 控制系統(tǒng)中，將輸出量通過適當(dāng)?shù)臋z測裝置返回到輸入端與 進(jìn)行比較的過程，就是_________ 。 31．在控制系統(tǒng)中，除輸入量以外引起被控量標(biāo)化的各種因素，就是 __________因素 四、簡答題 ( 4 題 每題 5 分 共 20分 ) ，請你使用人機(jī)關(guān)系 的理念提出一些研發(fā)建議，并闡述原因。 答：屏幕顯示的字應(yīng)清晰，按鍵標(biāo)注也要清晰，并比較大，因為老年人大都眼睛不太好。 手機(jī)操作要簡單，因為老年人接受新事物慢，學(xué)習(xí)新東西比較慢。 只要闡述合理就可以，提出建議要求說出原因，一條建議給 3 分，兩條以上給 5 分） 愛心 用心 專心 5 33．法國雕塑家羅丹給巴爾扎克雕像，人們都說雙手太逼真，羅丹聽后就砍去了雕像的雙手，這一行為給你的啟示是什么 ？ 34．當(dāng)出現(xiàn)交通事故時，摩托車手的頭盔是如何避免外力對頭部的撞擊的？ 35．畫出簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖 五、分析 題（ 12 分） 36．如圖所示是水箱液位控制系統(tǒng)，當(dāng)水箱出水量大時 ,水位下降浮子下沉，帶動活塞偏離進(jìn)水口位置，此時進(jìn)行補(bǔ)水直到水箱里的水位上升到給定水位，浮子上浮，活塞歸位。在這個系統(tǒng)中，浮子．活塞以及兩者之間的連桿機(jī)構(gòu)組成一個杠桿系統(tǒng)。試回答以下問題： （ 1）該控制系統(tǒng)是開環(huán)控制還是閉環(huán)控制？ （ 2）該控制系統(tǒng)的輸入量和輸出量分別是什么？ （ 3）該控制系統(tǒng)中浮子起什么作用？ （ 4）畫出控制系統(tǒng)的框圖。 愛心 用心 專心 6 通用技術(shù)水平測試模擬試卷 一 單選題 （每題 2 分，共 50 分 ） 15 ADCBA 610 BCBDC 1115 CDDCC 1520 ACDAA 2125 ADCAC 二、作圖題 （ 8 分） 正等軸側(cè)圖，請補(bǔ)全俯視圖，并畫出它的左視圖。 要求畫出輔助線。 三 填空題（每空 1 分，共 10 分） 27． 設(shè)計思想 , 構(gòu)思的創(chuàng)造性 28. 技術(shù)發(fā)明 ， 技術(shù)革新 29． 框架 ， 殼體 。 30． 子系統(tǒng) 。 31． 反饋 。 32． 干擾 四、簡答題 ( 4 題 每題 5 分 共 20分 ) ，按鍵標(biāo)注也要清 晰，并比較大，因為老年人大都眼睛不太好。 手機(jī)操作要簡單，因為老年人接受新事物慢，學(xué)習(xí)新東西比較慢。 只要闡述合理就可以，提出建議要求說出原因，一條建議給 3 分，兩條以上給 5 分） 34．能夠說出羅丹砍去雕塑雙手的目的是是人們?nèi)プ⒁獾裣竦恼w，（ 2 分） 啟示我們做任何事情東營個重視整體效應(yīng)，必要時甚至要拋棄而保存整體。（ 3 分） 35． 當(dāng)出現(xiàn)交通事故是，頭盔的某一部位受到一個大的撞擊力，有一頭盔的殼體結(jié)構(gòu)，使的所受的力迅速分布到其表面，這樣頭部受力均勻，而不是某一墊受很大的力，從而起到了保護(hù)摩托車手安全的 目的。 愛心 用心 專心 7 36．畫出簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖 五、分析題（ 12 分） 37． （ 1）閉環(huán)控制系統(tǒng)（ 2 分） （ 2）輸入量：給定水位 輸出量：實際水位（ 2 分） （ 3）該控制系統(tǒng)中浮子起檢測輸出量和輸入量差值的作用。 若學(xué)生回答起反饋作用也認(rèn)為正確。（ 3 分） （ 4）控制框圖如下：（ 5 分） 控制量 執(zhí)行器 被控對象 輸入量 輸出量 控制量 愛心 用心 專心 8 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實習(xí)。這個月里的 時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，同時，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷 史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實習(xí)期間我努力將