【正文】 計算機科學與技術(shù)專業(yè) 卓越工程師培養(yǎng)計劃 目 錄 一、培養(yǎng)標準 2 二、培養(yǎng)標準的實現(xiàn)（本科培養(yǎng)、知識、能力 的矩陣圖） 4 三 、培養(yǎng)方案 12 四、企業(yè)人才培養(yǎng)方案 19 1 計算機科學與技術(shù)專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計劃 早在上世紀 70 年代初，我校就擁有計算機及應用、計算機軟件和計算機外部設備三個本科專業(yè)， 1995 年合并為“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)。并先后被評為湖北省品牌專業(yè)和國家特色專業(yè)建設點。 我校計算機科學與技術(shù)專業(yè)的教學改革和教學工作多 年來一直 保持著良好的發(fā)展勢頭。 近年來，先后 承擔和完成了校級、省級和國家級教學改革項目 22項 ； 有 4 部優(yōu)秀教材被列入國家“十五”規(guī)劃教材， 15 部優(yōu)秀教材被列入國家“十一五”規(guī)劃教材； 2020 年以來共出版教材和專業(yè)參考書籍 23 部，有一批教學成果獲省部級各種獎勵，其中“互動數(shù)字虛擬實驗平臺建設”項目先后獲校級、省級教學成果一等獎和國家教學成果二等獎?！皵?shù)字電路與邏輯設計”、“ 操作系統(tǒng)原理 ” 、“匯編語言程序設計”等三門課程先后被評為校級、省級和國家級精品課程；“微機接口技術(shù)”課程被評為校級、省級精品課程；歐陽星明教授 被評為校級、省級教學名師；“計算機硬件系列課程”教學團隊被評為國家級教學團隊。 2020 年以來，我校計算機 科學與技術(shù) 專業(yè)本科教學工作在國內(nèi)權(quán)威評估機構(gòu)的排名中一直排在全國的前列 ； 應屆畢業(yè)生中研究生錄取率達 40%以上 ，就業(yè)率為 95%左右。近 5 年來，本專業(yè)學生在參加國際、國內(nèi)科技創(chuàng)新活動中，先后獲得 ACM 國際大學生程序設計競賽、全國挑戰(zhàn)杯大賽、全國數(shù)學建模大賽以及各類程序設計大獎賽的各種獎勵 30 余項。 我校計算機科學與技術(shù) 專業(yè)在學術(shù)上依托的計算機科學與技術(shù)學科始建于1973 年。上世紀九十年代初， 5 個二級學科（當 時為計算機組織與體系結(jié)構(gòu)、計算機軟件、計算機器件與設備、計算機理論和計算機應用）均擁有碩士學位授予權(quán)。 1986 年，計算機器件與設備二級學科獲博士學位授予權(quán)； 1999 年獲準建立計算機科學與技術(shù)一級學科博士后流動站； 2020 年獲計算機科學與技術(shù)一級學科博士學位授予權(quán)。計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學科于 1998 年被評為湖北省重點學科， 2020年和 2020 年被評為國家重點學科； 2020 年計算機軟件與理論學科被評為湖北省重點學科。 2020 年計算機科學 與技術(shù)一 級 學科被評為湖北省重點學科，計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學科被評為湖北省特色學科。 2 近幾 年來，我校計算機學院有了很大的發(fā)展，其整體水平有了很大提升。 2020年在全國計算機科學與技術(shù)一級學科排名中被列為第 9 名。承擔和完成了國家97 86國家自然科學基金、國防預研等重大研究項目 200 余項。作為 973 項目首席科學家單位主持了“下一代互聯(lián)網(wǎng)信息存儲組織模式和核心技術(shù)研究”和“計算機系統(tǒng)虛擬化基礎理念與方法” 2 項 973 項目的研究。先后獲國家發(fā)明二等獎 1 項，國家科技進步二等獎 2 項；獲省部級一、二、三等獎 20 余項。 計算機科學與技術(shù) 專業(yè)以外存儲國家專業(yè)實驗室、信息存儲系統(tǒng)湖北省重點實驗室、集群與網(wǎng)格計 算湖北省重點實驗室、湖北省數(shù)據(jù)庫工程技術(shù)中心、信息存儲系統(tǒng)教育部重點實驗室、服務計算技術(shù)與系統(tǒng)教育部重點實驗室、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)與技術(shù)教育部工程中心以及國家高性能計算中心（武漢）、華中科技大學 IBM技術(shù)中心等大型教學科研基地為依托，實現(xiàn)實踐教學與科學研究相結(jié)合，使學生的實踐能力和創(chuàng)新意識有了進一步提高和增強。 計算機科學與技術(shù) 專業(yè)共有教師 157 人，其中教授（含博士導師） 30 人，副教授 60 人。博士生導師 19 人，長江學者特聘教授 1 人，長江學者講座教授 2人，國家杰出青年基金獲得者 1 人，新世紀（跨世紀）人才 3 人， 973 項目首席科學家 2 人，教育部骨干教師 1 人，湖北省教學名師 1 人?！凹号c網(wǎng)格計算”和“并行存儲和網(wǎng)絡存儲”研究團隊被評為教育部創(chuàng)新團隊。 一、培養(yǎng)標準 本標準適用于 未來 計算機工程師本科階段和碩士階段的培養(yǎng)，按照本標準培養(yǎng)的計算機工程相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生，經(jīng)后續(xù)博士階段培養(yǎng)，可以達到高級計算機工程師技術(shù)能力要求。經(jīng)過兩年的工程實踐，可申請獲得高級計算機工程師的技術(shù)資格。 具有扎實、雄厚的數(shù)學、物理等自然科學和信息科學等工程科學的理論基礎知識和一定的經(jīng)濟管理知識。 （ 1）具備從事信息、計算機專業(yè) 所需的數(shù)學類基礎理論知識； （ 2）具備從事信息、計算機專業(yè)所需的物理類基礎理論知識； （ 3）掌握與計算機科學相關(guān)的信息學科基礎理論知識和技術(shù)； （ 4）具備較深的工程制圖理論知識； 3 （ 5）具備一定的經(jīng)濟管理基礎知識。 掌握信息、計算機科學與技術(shù)學科的基本思維方法和基本研究方法。對整個學科的知識組織結(jié)構(gòu)、學科形態(tài)、典型方法、核心知識和學科基本工作流程方式有深入的了解。具有扎實的專業(yè)理論基礎，具備求實創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng)。 （ 1）掌握計算機科學與技術(shù)的基礎思維方法和基本研究方法，對學科的知識結(jié)構(gòu)、學科形態(tài) 、典型方法、核心知識和基本工作流程方式有深入了解 ； （ 2）有扎實的匯編程序設計基礎，熟練掌握數(shù)字邏輯和計算機組成原理、計算機硬件接口技術(shù)設計和控制方法；對計算機體系結(jié)構(gòu)有全面地了解；掌握一定的存儲技術(shù) ； （ 3）熟練掌握計算機程序設計的理論與方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法設計和操作系統(tǒng)基本原理與主要技術(shù)、編譯原理的理論基礎和編譯程序的設計原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本原理與設計以及應用技術(shù)、軟件的設計與開發(fā)方法；熟悉軟件工程概念、需求分析、模塊劃分與設計、以及質(zhì)量檢測與控制的設計、開發(fā)的流程和方法 ； （ 4）掌握計算機網(wǎng)絡的基本 原理、網(wǎng)絡模型與網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計的方法；學習了解計算機網(wǎng)絡新技術(shù) ； （ 5）掌握一定的數(shù)字媒體技術(shù)、 Web 開發(fā)技術(shù)、信息安全的基本理論與技術(shù)、嵌入式技術(shù)；學習了解最新的計算機應用技術(shù)、 SOA 技術(shù)、云計算以及虛擬技術(shù)等。 具有較強工程效益意識，具備系統(tǒng)級的認知能力和實踐能力。 （ 1）具有建立工程問題的數(shù)學、物理模型的能力 ， 能夠運用數(shù)理基礎知識，解釋信息、計算機領域的工程問題，具備建立工程數(shù)理模型并有求解的基本能力 ； （ 2）能夠運用電子技術(shù)基礎和計算機科學的基本理論與方法進行計算機軟硬件系統(tǒng)及應用的設計 與開發(fā) ； （ 3）具有一定的系統(tǒng)集成、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)評估的能力 ； （ 4）具有較強的效益意識，能綜合考慮系統(tǒng)開發(fā)成本、產(chǎn)品質(zhì)量、安全可靠性以及對社會的影響。 本科畢業(yè)學生能從事計算機網(wǎng)絡，計算機軟硬件以及信息安全等產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、營銷、服務和工程項目的施工、運行與維護；能從事金融、交通、商業(yè)、信息資訊服務業(yè)和政府各部門信息系統(tǒng)的改造、更新、管理和維護；能較快掌握、 4 應用流行技術(shù)和新興技術(shù)。碩士畢業(yè)生能從事計算網(wǎng)絡、計算機軟硬件以及信息安全產(chǎn)品或工程項目的設計與開發(fā)；能根據(jù)用戶需求，提出高效實用的解決方案；具有較強 的需求分析與建模，軟硬件系統(tǒng)設計與實現(xiàn)、系統(tǒng)評審與測試、系統(tǒng)改進與管理、人機交互界面設計等系統(tǒng)級開發(fā)能力；具備獲得工程師職業(yè)的資質(zhì)。博士畢業(yè)生能從事計算機網(wǎng)絡、計算機軟硬件以及信息安全復雜產(chǎn)品或大型工程項目的研究、開發(fā)和工程科學的研究；具有設計、組織、指揮和管理大型工程系統(tǒng)的能力；能跟蹤國內(nèi)，計算機領域科學技術(shù)發(fā)展的動向和趨勢，研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品、新技術(shù)；有獲得高級工程師職業(yè)資質(zhì)。 掌握與本專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)、設計、研發(fā)的法律與法規(guī)。注重信息化對社會的影響；熟悉保護知識產(chǎn)權(quán)、信息安全、網(wǎng)絡安全以及 清除惡意軟件、黃色網(wǎng)站的政策與法規(guī)，具有較強的信息安全意識。 具有一定的組織管理能力和較