公共廁所建筑快題設(shè)計要點(diǎn)(已修改)
2025-01-19 03:23 本頁面
【正文】 快題設(shè)計 設(shè)計的方法和步驟 一、審題 二、分析 三、設(shè)計操作 四、建筑快題設(shè)計的原則 五、建筑快題設(shè)計的要點(diǎn) 一、審題 ? 項目性質(zhì)：建筑規(guī)模，使用者（把握設(shè)計分寸），文化教育建筑？公共辦公建筑？對內(nèi)還是對外的建筑，注意限定詞。比如五個班的幼兒園，縣城的圖書館，居住區(qū)會館，公園茶室等。 ? 主要功能內(nèi)容：房間的數(shù)量，面積的要求等。 ? 特殊功能要求：如會堂，展廳等，要求 5米高，考你如何處理高差問題。 ? 規(guī)劃要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留樹木等，注意紅線位置。 一、審題 一、審題 一、審題 一、審題 二、分析 ? A 功能制約 —— 由內(nèi)到外 各功能空間的流線要求（泡泡圖，特別是比較復(fù)雜的建筑） 各功能空間的面積分配（方塊圖，面積，形態(tài)） 各功能空間的開放程度，空間的對內(nèi)和對外的關(guān)系 各功能空間的朝向要求，主要和次要的房間的需求 各功能空間的動靜要求（如閱覽室，舞廳等） 二、分析 ? B 環(huán)境制約 —— 由外到內(nèi) 車流，人流 朝向，景觀 —— 界面控制 與周圍建筑的功能關(guān)系，分析基地 建筑形態(tài)的環(huán)境意義 —— 圍合，對周圍環(huán)境的影響 三、設(shè)計操作 ? A 尋求合理的分區(qū)布局 ： 著手點(diǎn)： 特殊功能空間（觀眾廳，講堂，大活動室等，其位置決定其他空間的布局） 統(tǒng)帥性功能空間（門廳等，其位置影響著交通組織方式，使人有停留的感覺。） 主體功能空間（教室，活動室）它構(gòu)成整體的空間形象，決定著主要的活動區(qū)域和結(jié)構(gòu)形式） ? B尋求合理的交通系統(tǒng)： 著手點(diǎn)： 門廳 —— 引導(dǎo)，分流 平面交通 —— 簡捷，系統(tǒng)，主次交通組織空間系統(tǒng)，環(huán)形交通組織空間系統(tǒng) 垂直交通 —— 均勻，便捷 樓梯的位置 —— 1入口處：分流。 2活動中心（中庭）：聯(lián)系 3走道盡端：疏散（同濟(jì)比較注重樓梯的布置，設(shè)計的基本功。交通組織問題，設(shè)計中的各個環(huán)節(jié)解決不同的問題?。? ? C合理的形態(tài)構(gòu)成： 著手點(diǎn)： 形態(tài)的環(huán)境特征（尺度，走向，收放） 形態(tài)的功能特征（建筑性格） 形態(tài)的整體性（主從關(guān)系，形式元素
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