【總結(jié)】個人簡介黃如意,男,1981年7月出生,1999年9月到2022年7月就讀于山東理工大學經(jīng)濟學院金融學專業(yè),2022年7月畢業(yè)獲得經(jīng)濟學學士學位。2022年9月到2022年6月在蘭州大學經(jīng)濟學院攻讀碩士學位,主要研究方向為:宏觀經(jīng)濟學、貨幣金融理論。2022年6月畢業(yè)獲得經(jīng)濟學
2025-01-08 18:05
【總結(jié)】第二講國民收入核算理論國民收入核算理論研究各種經(jīng)濟總量的概念、計算方法及相互關系,是宏觀經(jīng)濟學的基礎。一、衡量經(jīng)濟活動的價值:GDP二、與GDP有關的一些問題三、國民收入的其他衡量指標四、國民收入的基本公式一.衡量經(jīng)濟活動的價值:GDP1.概念:?一國經(jīng)濟在一定時期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(商品與勞務
2025-01-07 15:16
【總結(jié)】第十三章西方國民收入核算是宏觀經(jīng)濟學的度量衡,解決國民收入“是什么”的問題§第一節(jié)宏觀經(jīng)濟學的基本概念§第二節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值與國民收入核算方法§第三節(jié)國民收入核算的其他指標§第四節(jié)國民收入基本公式§第五節(jié)GDP的校正§第一節(jié)宏觀
2025-01-07 20:44
【總結(jié)】西方經(jīng)濟學宏觀部分Macro-Economics?主講:鄒坤?答疑:?面談地點:1207?預約電話:15198281498?QQ:871355251?個人郵箱:教材:經(jīng)濟學基礎西南財經(jīng)大學出版社作者:黃方正參考教材:西方經(jīng)濟學中國人
2025-01-07 02:38
【總結(jié)】1第2章國民收入的核算與循環(huán)n第一節(jié)國民收入的核算n第二節(jié)國民收入核算中的其他總量n第三節(jié)國民收入核算中的恒等關系2教學重點?一、掌握GDP的概念?二、掌握GDP與GNP的區(qū)別?三、理解充分就業(yè)GDP的概念?四、理解收入法、支出法核算GDP各部分的含義?五、理
2025-01-07 02:37
【總結(jié)】西方經(jīng)濟學簡明教程教師:唐松林博士山東工商學院西方經(jīng)濟學教研室電話:15953518698(煙臺);18911563128(北京)宏觀經(jīng)濟學部分第十二章國民收入核算?第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值的概念?第二節(jié)產(chǎn)出、收入和支出?第三節(jié)核算國民收入的兩種基本方法?第四節(jié)國民收入核算中的恒等關系
2025-01-07 02:36
【總結(jié)】第2章國民收入核算理論【引例】?圖顯示了我國2022-2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度情況。其中2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值為209407億元,比上年增長%。那么,我國采用的是哪一種國民經(jīng)濟核算體系?一國的國內(nèi)生產(chǎn)總值是怎樣核算出來的?其增長率如何計算?國內(nèi)生產(chǎn)總值與其他總量之間具有什么關系??教學目標:通過本章的學習,
【總結(jié)】下篇宏觀經(jīng)濟學導論一、宏觀經(jīng)濟學的內(nèi)涵宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟為考察對象,研究經(jīng)濟中各有關總量的決定及其變動,以解決失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟波動、國際收支等問題,實現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。?宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟為考察對象。宏觀經(jīng)濟學研究的對象是經(jīng)濟中的總量問題和總體性問題。?試圖從理論
2025-01-07 02:27
【總結(jié)】1資料:國民收入核算體系的建立歸功于兩位諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者西蒙·庫茲列茨西蒙·庫茲列茨(1901-1985),俄籍美國人,從30年代起就著手研究國民收入核算體系,與凱恩斯同屬宏觀經(jīng)濟學的創(chuàng)始人,在研究人口發(fā)展趨勢及人口結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟增長和收入分配關系方面做出了巨大貢獻。1971年獲得
2025-01-08 18:20
【總結(jié)】西方經(jīng)濟學—宏觀部分參考書目曼昆:《經(jīng)濟學原理》(宏觀部分)薩繆爾森:《經(jīng)濟學》第12章國民收入核算一、宏觀經(jīng)濟學簡介二、宏\微觀經(jīng)濟學之間的關系第1節(jié)宏觀經(jīng)濟學簡介宏觀經(jīng)濟學研究一個國家整體經(jīng)濟的
【總結(jié)】本次內(nèi)容:國民收入的核算(2)——方法一、總產(chǎn)出核算對宏觀經(jīng)濟學的重要意義意義(1)?總產(chǎn)出是最基本的宏觀經(jīng)濟變量,其他宏觀經(jīng)濟變量如消費、儲蓄、投資、稅收、財政支出、進出口等等都是由它派生出來的;意義(2)?宏觀經(jīng)濟學研究的主要問題,比如就業(yè)水平、物價水平、經(jīng)濟增長、經(jīng)濟周期等等只有通過總產(chǎn)出水平
2025-01-09 14:05
【總結(jié)】第二章國民收入核算理論本章教學目的與要求:兩部門、三部門和四部門模型中的國民收入的構(gòu)成;GDP指標體系;GDP的核算方法;GDP指標的缺陷。國民經(jīng)濟循環(huán)流程圖兩部門經(jīng)濟的構(gòu)成:企業(yè)和家庭在兩部門經(jīng)濟中,企業(yè)和家庭的關系是:家庭向企業(yè)提供生產(chǎn)要素,企業(yè)向家庭提供要素報酬。國民生產(chǎn)總值(GNP):一國居民
【總結(jié)】第十一章國民收入核算理論宏觀經(jīng)濟學的特點一、研究對象以整個國民經(jīng)濟活動為研究對象,研究社會總體的經(jīng)濟總量及相應的經(jīng)濟變量的總量是如何決定的,及其相互關系。包括對整個社會的產(chǎn)量、收入、價格水平和就業(yè)水平進行分析。二、研究內(nèi)容以國民收入理論為中心研究國民收入決定理論、通貨膨脹理論、經(jīng)濟增長理論、經(jīng)濟周期理論、財政政策
2025-01-08 18:18
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學?一、宏觀經(jīng)濟學的創(chuàng)立?二、宏觀經(jīng)濟學的核心理論是國民收入理論、需要解決的是問題是資源充分利用(充分就業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟增長),主要手段為政府干預,即宏觀經(jīng)濟政策。第一章:國民收入的核算?一、國民收入的核算指標?二、國民收入的核算方法國民收入的核算指標?一、GNP(國民生產(chǎn)總值)
2025-01-08 18:15
【總結(jié)】2022/2/4蘭州大學賈明琪1第十三章西方國民收入核算(1)2022/2/4蘭州大學賈明琪2一、國民收入核算體系二、國民收核算指標三、國民收核算方法主要內(nèi)容2022/2/4蘭州大學賈明琪3一、國民收入核算體系國民經(jīng)濟核算體系是以整個國民經(jīng)濟為對象的宏現(xiàn)核算。它源于
2025-01-08 18:57