激光醫(yī)學生工ppt課件(2)(已修改)
2025-01-17 13:03 本頁面
【正文】 第二章 激 光 與 生 物 組 織 相 互 作 用 機 理 ( Mechanism of Laser Biological Action ) 授課教師 趙箭光 （ 1020301） 第一節(jié) 激 光 基 礎 一、光的發(fā)射與吸收 二、激光振蕩 三、激光諧振腔 四、激光模式與特性 一、光的發(fā)射與吸收 描述光波的物理量 Tcv , ?????cv ?nm760~400T??n?? ??波長的單位常用 表示 nm可見光波長范圍： 光的粒子性 光子的能量 ?? h? sJh ??? ? 原子的能級： 分裂的原子的能量值 原子的躍遷： 原子從一個能級躍遷到另一個能級的 過程 原子的平均壽命： 原子在某激發(fā)態(tài)停留時間的平均值 一般為 ； s79 10~10 ??—— 亞穩(wěn)態(tài) s310?t???1??I0v??2E1E三種類型的躍遷： 粒子能級之間的躍遷 ???輻射躍遷 無輻射躍遷 1. 自發(fā)輻射 : 處于較高能級的粒子，會自發(fā)地向 低能級躍遷同時釋放出光子的過程 12 EEh ???2. 受激吸收： 2E1E方式：光照射、電子碰撞等 必要條件： 而實現(xiàn)由低能級向高能級躍遷的過程 一 粒子吸收一個能量為 的 光子 ?h12 EEh ???3. 受激輻射： 2E1E外來光子引發(fā)，相干光 條件： 自發(fā)輻射前 ， 受到能量為 的外來光子的刺激作用 ， 而從高能級 E2躍遷到低能級 E1，同時 釋放出光子的過程 處于高能態(tài) E2 的粒子若在它發(fā)生 12 EEh ???12 EEh ???特點： 二、激光振蕩 (一 ) 粒子數(shù)按能級的分布 條件：熱平衡狀態(tài)下 1. 玻
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1