[社會學(xué)]第一章職業(yè)(已修改)
2025-01-16 18:25 本頁面
【正文】 員工職業(yè)精神 與職業(yè)道德 2021人力 ? 課時(shí)： 32 周課時(shí)： 2 ? 基礎(chǔ)知識：職業(yè)道德的基本規(guī)范 ——愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信，辦事公道、服務(wù)群眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)社會；職業(yè)理想；職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng)；職業(yè)精神的培養(yǎng)等。 ? 本課程采用過程考核，總評成績由平日考核成績、課程作業(yè)成績、項(xiàng)目成績和期末成績四部分綜合得出，評分標(biāo)準(zhǔn)如下： ? 四部分成績?nèi)繛榱迹ò迹? 以上等級，則總成績?yōu)閮?yōu) ? 四部分成績中有一部分成績?yōu)橹校渌糠譃閮?yōu)或者良；四部分成績中有一部分為及格，其他三部分必須為優(yōu)，則總成績?yōu)榱肌? ? 四部分成績中有一部分為及格，其他三部分為中、良或者優(yōu)，則總成績?yōu)橹小? ? 四部分成績中有三部分以上的成績（包括三部分成績）為及格，則總成績?yōu)榧案瘛? ? 四部分成績中有一部分的成績?yōu)椴患案瘢瑒t總成績?yōu)椴患案瘛? 課程具體內(nèi)容安排 ? 第一章 職業(yè)道德概述 ? 1．職業(yè)道德概念與范疇 ? 2．職業(yè)道德的特征與作用 ? 3．職業(yè)道德的核心思想和指導(dǎo)原則 ? 4．職業(yè)道德與其他道德規(guī)范的關(guān)系 ? 第二章 學(xué)生職業(yè)道德 ? ? 2. 學(xué)生的職業(yè)道德行為 ? 第三章 誠信素質(zhì) ? 1．人無信不立，誠信是做人的根本 ? 2．誠信是每一個(gè)員工必須培養(yǎng)的素質(zhì) ? 3．忠誠是誠信素質(zhì)的直接表現(xiàn) ? 4．全力打造你的誠信素質(zhì) ? 第四章 敬業(yè)素質(zhì) ? 1．敬業(yè)才能樂業(yè) ? 2．敬業(yè)能使人出類拔萃 ? 3．做任何工作都兢兢業(yè)業(yè) ? 4．敬業(yè)還要精業(yè) ? 5．像熱愛生命一樣熱愛工作 ? 6．養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣 ? 第五章 責(zé)任素質(zhì) ? 1．工作就是責(zé)任 ? 2．責(zé)任至高無上 ? 3．經(jīng)起手就必須負(fù)起責(zé) ? 4．負(fù)責(zé)才能出色 ? 5．主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，絕不推卸責(zé)任 ? 第六章 團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì) ? 1．團(tuán)隊(duì)時(shí)代，最需要合作素質(zhì) ? 2．融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)展 ? 3．摒棄個(gè)人主義 ? 4．真誠地與同事協(xié)作 ? 5．和大家一起分享成功 ? 6．努力提升合作素質(zhì) ? 第七章 做好細(xì)節(jié) ? ? ? ? ，做事忌貪大 ? ? 第八章 人力資源管理專業(yè)職業(yè)道德 ? 1. 人力資源管理專業(yè)職業(yè)素養(yǎng) ? 2. 人力資源管理專業(yè)職業(yè)道德行為 ? 普羅泰格拉的神話 ? 傳說，從前有一個(gè)時(shí)期世上只有諸神，而沒有凡間的生物。后來創(chuàng)造這些生物的既定時(shí)刻到了，諸神便在大地上用土、水以及一些這兩種元素的不同混合物把它們造了出來。等到這些生物已經(jīng)造好，要把它們拿到日光下來的時(shí)候，諸神就指派 Prometheus和 Epimetheus來裝備它們，并且給它們逐個(gè)分配適宜的力量。 ? Epimetheus對 Prometheus說：“讓我來分配，你來監(jiān)督?！彼f服了 Prometheus，然后就開始工作。他把力量給了某些動(dòng)物，但沒有給它們速度，而把速度給了那些比較弱小的動(dòng)物。他給某些動(dòng)物裝備了武器，而對那些沒有武器的動(dòng)物賦予其他能力，使它們能夠自保。對那些形體較小的動(dòng)物，他讓它們能飛，或者讓它們能在地底下居住，而對那些形體龐大的動(dòng)物來說，它們的身體本身就是一種保護(hù)。他的整個(gè)分配遵循一種補(bǔ)償?shù)脑瓌t，用這些措施來確保沒有一種動(dòng)物會遭到毀滅。 ? Epimetheus充分采取各種措施，使動(dòng)物免于相互屠殺以后，他又為動(dòng)物提供能夠抵御季節(jié)變化的裝備，使動(dòng)物長出密密的毛或堅(jiān)硬的皮，足以抵擋嚴(yán)寒，也能抵擋酷暑，睡覺時(shí)還能用作天然的被褥。他還讓有些動(dòng)物腳上長蹄子，有些動(dòng)物腳上長繭子，天然地起到鞋子的作用。 ? 然后他又給動(dòng)物指定不同種類的食物，有些吃地上長的草，有些吃樹上長的果子，有些吃植物的塊根。他允許有些動(dòng)物吞食其它動(dòng)物，但使這些食肉動(dòng)物不那么多育；而對這些動(dòng)物的犧牲品，他使之多育，以便保存這個(gè)物種。 ? Epimetheus不是特別能干，在這樣做的時(shí)候他竟然把人給忘了。他已經(jīng)把一切能提供的力量都分配給了野獸，什么也沒留給人。正在他手足無措的時(shí)候， Prometheus來檢查工作，發(fā)現(xiàn)別的動(dòng)物都配備得很合適，只有人是赤裸裸的，沒有鞋子，沒有床，也沒有防身的裝備，而此時(shí)指定人出世的時(shí)間快要到了。 ? Prometheus不知道怎樣才能救人，于是就從 Hephaestus和Athena那里偷來了各種技藝，再加上火，把它們作為禮物送給人，因?yàn)闆]有火，任何人就不可能擁有這些技藝，擁有了也無法使用。以這種方式，人有了維持生命所必需的充分資源，但是卻沒有政治智慧。這種智慧由 Zeus保管著，而 Prometheus不再擁有權(quán)力進(jìn)入 Zeus居住的天宮，再說那里有可怕的衛(wèi)兵防守。但是，他偷偷地溜進(jìn) Athena和 Hephaestus合用的密室，他們常常在里面練習(xí)拿手的技藝。他拿走了Hephaestus的技藝、 Athena的技藝以及火，把它們給了人類。通過這種饋贈(zèng)，人便擁有了生活的手段。據(jù)說 Prometheus以后因?yàn)楸I竊而被告發(fā)，是 Epimetheus不小心泄了密。 ? 從那時(shí)起，人有了一份神性。首先，
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