【總結(jié)】志賀直哉,日本著名小說家,被日本評論家譽(yù)為“小說之神”,1904年,發(fā)表處女作《菜花與少女》。1910年,與有島武郎、有島生馬等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志,圍繞于這個刊物的一些年輕作家與美術(shù)家,對當(dāng)時主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿,要求肯定積極的人性,主張尊重個性,發(fā)揮人
2025-08-15 22:57
【總結(jié)】——志賀直哉[日本]清兵衛(wèi)與葫蘆一、關(guān)于作家作品志賀直哉(1883-1971年),日本著名小說家,被日本評論家譽(yù)為“小說之神”。新現(xiàn)實(shí)主義的第一人。1910年,與有島武郎、有島生馬等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志,他們要求肯定積極的人性,主張尊重個性,發(fā)揮人的意志的作用,提倡人道
2025-08-15 23:50
【總結(jié)】溫州市第十七中學(xué)劉燕第一部分問題的提出德育效率低下,原因何在?社會大環(huán)境中的不良因素對德育的制約和干擾。德育內(nèi)容的無序?qū)е碌掠^程的斷裂。德育隊(duì)伍素建設(shè)有待完善,德育方法相對單一。第二部分研究設(shè)計(jì)與實(shí)施我校德育工作理念:?以課程思想統(tǒng)領(lǐng)德育工作?有利于學(xué)生的成功與發(fā)展
2025-07-20 00:06
【總結(jié)】清兵衛(wèi)與葫蘆教案 清兵衛(wèi)與葫蘆教案篇1一、預(yù)習(xí) 讀課文,掌握課文出現(xiàn)的生詞。 二、導(dǎo)入 作者簡介 三、感知--研讀 1.閱讀課文,理清小說脈絡(luò)。 故事采用倒敘...
2024-12-07 00:51
【總結(jié)】湘潭市十七中楊新春§牛頓第一定律1、在研究力和運(yùn)動的關(guān)系上有哪些代表人物?每位科學(xué)家對力和運(yùn)動的關(guān)系是怎樣認(rèn)為的?代表人物對力和運(yùn)動關(guān)系的看法2、伽利略是如何證明其觀點(diǎn)的?一、歷史回顧代表人物對力和運(yùn)動關(guān)系的看法亞里士多德(Greece)必須有力作用在物體上,物體才能
2024-10-17 14:17
【總結(jié)】清兵衛(wèi)與葫蘆(安陸一中王麗秀)志賀直哉教材分析《清兵衛(wèi)與葫蘆》是日本小說家志賀直哉寫的一篇主張尊重個性的小說,通過講述一個異國的悲劇性故事,揭露封建家長專制思想對青少年的扼殺。文章敘述直白,易于理解,貼近學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際,是對學(xué)生進(jìn)行小說的閱讀欣賞與思想教育的好教材。教學(xué)目的結(jié)合單元話題,賞析小說情節(jié)的運(yùn)行模式、細(xì)節(jié)與情節(jié)、情節(jié)的搖擺等知識;指導(dǎo)學(xué)生揣摩
2025-08-05 09:06
【總結(jié)】鄭州市第五十七中學(xué)網(wǎng)站建設(shè)匯報(bào)匯報(bào)人:劉曲飛PowerPointTemplate主頁說明主頁內(nèi)容缺點(diǎn)和不足展望1234我們的主頁主頁說明1主頁名稱:鄭州市第五十七中學(xué)主頁地址:主頁板塊:十四個板塊主頁功能:校園信息發(fā)布、校務(wù)的
2024-09-28 09:03
【總結(jié)】新人教版九年級下冊《第12單元化學(xué)與生活》2015年單元測試卷(廣東省廣州四十七中)一、選擇題(答案填入第3頁的答題欄內(nèi),共40分)1.食物中主要的營養(yǎng)素有:①蛋白質(zhì)②糖類③油脂④維生素⑤無機(jī)鹽⑥水.其中屬于有機(jī)物的是()A.只有①②③ B.只有①②③④ C.只有⑤⑥ D.只有①③④2.化學(xué)影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量,以下說法
2025-06-15 20:58
【總結(jié)】清兵衛(wèi)與葫蘆導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解志賀直哉其人其作;把握小說情節(jié)的基本模式,體會情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕;領(lǐng)會作品的內(nèi)容與主旨。2、通過學(xué)習(xí)體驗(yàn),引發(fā)學(xué)生對個性的解讀,正確培養(yǎng)自己的興趣和個性的同時,學(xué)會尊重別人的興趣和個性?!W(xué)習(xí)重點(diǎn):把握小說情節(jié)運(yùn)行的基本模式,體會情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕。學(xué)習(xí)難點(diǎn):體會“危機(jī)爆發(fā)”對情節(jié)的推動作用。★知人論世
2025-08-05 09:49
【總結(jié)】舒蘭十七中那穎有資源應(yīng)用說明:骨骨連接骨骼肌骨骼關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)模式圖(牢固)(減少摩擦和震動)內(nèi)有滑液,減少摩擦關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭
2025-07-21 09:15
【總結(jié)】第一篇:湖北省襄陽四十七中2012-2013學(xué)年八年級語文上冊 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、朗讀課文,積累文言詞語。 2、研讀課文,把握文章內(nèi)容,體會桃源之美。 3、理解作者筆下的社會理想及作者寄托的...
2024-11-09 22:30
【總結(jié)】工作總結(jié)第十七中學(xué)工會認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指南,按照中心,學(xué)校部署的工作安排,結(jié)合學(xué)校工會提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理工作,加大本部門創(chuàng)新工作的力度。大力實(shí)施了送溫暖工程,積極開展豐富多彩教職工業(yè)余文化生活,努力調(diào)動廣大群眾的積極性,主動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。一、自然情況(一)工會工作:基層工會4個;
2025-03-23 05:49
【總結(jié)】《清兵衛(wèi)與葫蘆》導(dǎo)學(xué)案(備課)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解志賀直哉其人其作2、把握小說情節(jié)的基本模式,體會情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕;3、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會小說的內(nèi)容和題旨;4、培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)展自己的個性,尊重別人的興趣和個性;學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、把握小說情節(jié)的基本模式,體會情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕;2、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會小說的內(nèi)容和題旨;學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會情節(jié)中的“搖擺
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】6《清兵衛(wèi)與葫蘆》學(xué)案志賀直哉學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用心讀課文,把握關(guān)鍵詞句。2、體會作品運(yùn)用簡練傳神的描寫表現(xiàn)人物復(fù)雜的心理塑造人物。3、指導(dǎo)學(xué)生揣摩作者的情感態(tài)度,深刻理解作品的主題。4、對學(xué)生進(jìn)行情感,價(jià)值觀的教育;使之獲得人生的感悟。學(xué)法指導(dǎo):在體味文章結(jié)構(gòu)藝術(shù)的基礎(chǔ)上
2024-11-21 05:17
【總結(jié)】LOGO長春市第八十七中學(xué)沈立佳CompanyLogo一、我的自我介紹。二、教育技術(shù)的基本內(nèi)涵,教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。三、教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的情況。四、教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)。教育技術(shù)對新課程改革產(chǎn)生的影響。C
2025-07-21 15:17