四緊張對抗中的緩和與對話(已修改)
2024-10-28 10:32 本頁面
【正文】 四 緊張對抗中的緩和與對話 要點(diǎn)輕巧突破 經(jīng)典例題探究 教材研讀學(xué)案 速效提能演練 四 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解七八十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求緩和對話的背景和過程 ， 指出從中得到的啟示 。 課程標(biāo)準(zhǔn) 教材研讀學(xué)案 一 、 赫魯曉夫謀求蘇美合作 1． 條件 (1)蘇聯(lián)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng) ， 縮短了與美國的差距 ① 經(jīng)濟(jì)上：蘇聯(lián)利用政府的強(qiáng)力調(diào)控 ， 經(jīng)濟(jì)增長速度大大高于同期的美國 。 ② 軍事上：蘇聯(lián)除了保持強(qiáng)大的常規(guī)力量之外 ， 還積極發(fā)展核武器 ， 于 ______年打破了美國對核武器的壟斷地位 ， 并在 __________和太空運(yùn)載工具的研制方面一度處于領(lǐng)先地位 ， 打破了美國長期享有的安全感 。 1949 洲際導(dǎo)彈 ③ 外交上：蘇聯(lián)廣交朋友 ， 支持亞 、 非 、 拉人民反對 _________的斗爭 ， 擴(kuò)大蘇聯(lián)的陣地和影響 。 (2)美國面臨巨大的內(nèi)外壓力 ① 內(nèi)部壓力：朝鮮戰(zhàn)爭 、 __________和在歐洲承擔(dān)的過多防務(wù)負(fù)擔(dān) ， 造成美國龐大的海外開支；為緩和國內(nèi)矛盾而實(shí)施的 __________計(jì)劃， 使政府財(cái)政赤字急劇攀升 。 ② 外部壓力；日本 、 西歐要求擺脫美國控制的呼聲日高 ， _____則對美國的霸主地位公開發(fā)起了挑戰(zhàn) ， 積極爭取在國際事務(wù)中的大國地位 。 殖民主義 越南戰(zhàn)爭 社會(huì)福利 法國 2． 戰(zhàn)略意圖 赫魯曉夫調(diào)整對外戰(zhàn)略 ， 在蘇共二十大上 ， 他提出和平共處 、 ___________和和平過渡的主張， 力爭在新的基礎(chǔ)上同美國 __________， 共同主導(dǎo)世界格局 。 3． 實(shí)施 (1)簽訂對奧和約 ， 結(jié)束了四大國對奧地利的占領(lǐng) ， 并與 __________建交 。 (2)1959 年 ， 赫魯曉夫訪美 ， 與美國總統(tǒng)___________舉行戴維營會(huì)談 。 和平競賽 平起平坐 聯(lián)邦德國 艾森豪威爾 4． 挫折： 1962年 ， 蘇聯(lián)向古巴秘密運(yùn)輸導(dǎo)彈 ，引發(fā)了 ______________。 在美國的強(qiáng)硬態(tài)度面前， 蘇聯(lián)撤除了在古巴的導(dǎo)彈 。 二 、 尼克松主義 1． 提出背景 尼克松就任美國總統(tǒng)時(shí) ， 美國在資本主義世界中的 ______地位明顯下降 ， 其擴(kuò)張戰(zhàn)略受到國外的廣泛譴責(zé) ， 國內(nèi)的 __________ 此起彼伏 。 古巴導(dǎo)彈危機(jī) 經(jīng)濟(jì) 反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng) 2． 戰(zhàn)略目的 在不危及西方安全和美國國家利益的前提下 ，實(shí)行 ______________， 借助美國以外的力量牽制蘇聯(lián) ， 保住美國的霸權(quán)地位 。 3． 提出 (1)1969年 ， 尼克松在出訪亞洲途經(jīng) _
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