【總結(jié)】第三講自我探索-性格活動一下?圖片大小:自我接納不自我肯定?位置:保守主義-偏上樂觀主義-偏下?腦袋:過去的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)-偏左未來的想象和假設(shè)-偏右?耳朵:傾吩別人-大耳朵內(nèi)心想法-小耳朵?丌足四條腿:生活的壓力和變動?尾巴:越長
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】性格與溝通一、性格分類二、判別自己和別人的性格三、各種性格的優(yōu)缺點(diǎn)四、提升性格魅力,彌補(bǔ)性格缺陷五、如何與不同性格的人相處課程結(jié)構(gòu)一、性格分類什么是性格?他可以改變石頭的外形,但無法改變石頭本身的質(zhì)地和紋理。米開朗其羅在雕塑大衛(wèi)像之前,花了很多時間挑選大理石。因?yàn)樗馈?/span>
2025-01-23 19:00
【總結(jié)】銷售中的客戶性格分析與溝通技巧編者按:卓越的銷售不但要在商言商,更要在商言人,而做好人的工作,溝通則貫穿銷售始終。一流的銷售高手一定是一個一流的溝通高手。而有效的溝通必須基于對不同的客戶體現(xiàn)的不同性格特點(diǎn)進(jìn)行有效分析從而有針對性的進(jìn)行溝通,才能真正實(shí)現(xiàn)溝通的有效性。那么什么是性格呢? 性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與
2025-08-05 17:57
【總結(jié)】性格與溝通一、性格分類二、判別自己和別人的性格三、各種性格的優(yōu)缺點(diǎn)四、提升性格魅力,彌補(bǔ)性格缺陷五、如何與不同性格的人相處課程結(jié)構(gòu)一、性格分類什么是性格?他可以改變石頭的外形,但無法改變石頭本身的質(zhì)地和紋理。米開朗其羅在雕塑大衛(wèi)像之前,花了很多時間挑選大理石。因?yàn)樗?/span>
2025-01-23 19:05
【總結(jié)】性格潛能分析與溝通技巧【課程目的】:通過了解和認(rèn)識人的性格與天生潛能特征,理解人的不同思維、行為特點(diǎn),掌握與人溝通實(shí)戰(zhàn)技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)影響力,提高工作效率與生活品質(zhì)?!菊n程收益】□通過學(xué)習(xí)CPQ風(fēng)格測試技術(shù),識別自己性格與潛能優(yōu)勢□了解人的的溝通類型,改善溝通方式□認(rèn)識溝通原則,掌握專業(yè)傾聽技巧□提升與人溝通的專業(yè)能力【課程內(nèi)容】——性格測評技術(shù)應(yīng)用a
2025-06-29 10:12
【總結(jié)】CompanyLogo你心目中的師生關(guān)系是怎么樣的?你喜歡什么樣的老師……?原因分析?長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對等的關(guān)系造成了師生間的隔閡,影響了師生間的交往。個人檔案生日:1974年4月28日籍貫:湖南岳陽身高:172厘米體重:50公
2025-01-08 06:14
【總結(jié)】主動溝通健康成長明天我就要背起書包踏上新的征程了,臨行的前夜我有太多的話想說……肖老師,兩年來您給我留下的太多太多,我真不知從何說起。您還記得那次作文事件嗎?仗著平時與您說話隨意,遂在課堂上為自己辯護(hù),不料卻遭來您的一頓“猛批”。我自認(rèn)為是您很得寵的學(xué)生,您居然讓我在大家面前顏
2025-08-05 03:09
2025-01-23 18:43
【總結(jié)】性格分析單元二:了解自己,認(rèn)識他人您的性格輪廓優(yōu)點(diǎn)1富于冒險適應(yīng)力強(qiáng)生動善于分析2堅(jiān)持不懈喜好娛樂善于說服平和3順眼自我犧牲善于社交意志堅(jiān)定4體貼自控性競爭性
2025-01-21 15:40
【總結(jié)】認(rèn)識自我、性格色彩分析做好記錄,如1A、2C、3B、等?1、關(guān)于人生觀,我的內(nèi)心其實(shí)是:A、希望能有各種各樣的人生體驗(yàn),所以想法極其多樣化。B、在合理的基礎(chǔ)上,謹(jǐn)慎確定目標(biāo),一旦確定會堅(jiān)定不移地去做。C、更加在乎取得一切有可能的成就。D、毫不喜歡風(fēng)險,喜歡享受穩(wěn)定或現(xiàn)狀。?2、如果爬山旅游,大多數(shù)狀況
2025-01-21 15:32
2025-01-26 23:22
【總結(jié)】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。--泰戈?duì)栍行贤记尚彰?____________日期:____________
2025-05-15 04:01
【總結(jié)】人際溝通全攻略第一講人際溝通概述:態(tài)度、知識、技巧導(dǎo)言?(一)決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧?【管理名言】提高員工和個人的技能將變成一個企業(yè)和個人發(fā)展中的一個重要的核心競爭力。我們處在一個競爭的時代,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈。以前我們更多地感受到的是一個產(chǎn)品的競爭,而現(xiàn)在我們的競爭越來越轉(zhuǎn)向人力資源的競爭。無
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】第四課第二框小麗、小林、小亦是七(2)班的學(xué)生,她們是無話不談的好朋友。某天,她們又聚在一起聊起了天。我很愛老師,但有時也害怕。我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。傳統(tǒng)的師生角色教師學(xué)生管理權(quán)
2025-07-25 17:41