數(shù)學(xué)：52不等式的基本性質(zhì)教案浙教版八年級上(已修改)
2024-12-19 19:11 本頁面
【正文】 不等式的基本性質(zhì) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 ◆ 使學(xué)生掌握和理解不等式的三條基本性質(zhì) . ◆ 培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，會運用不等式的基本性質(zhì)進行不等式的變形，提高他們靈活地運用所學(xué)知識解題的能力 ． 〖教學(xué)重點與難點〗 ◆教學(xué)重點： 不等式的三條基本性質(zhì)的運用 . ◆教學(xué)難點： 不等式的基本性質(zhì) 3 的運用和 不等式的變形以及范例要比較兩個代數(shù)式的大小的幾種方法，學(xué)生缺乏這方面的經(jīng)驗，這些是本節(jié)教學(xué)的難點 . 〖 教法和學(xué)法 〗 操練合作發(fā)現(xiàn)總結(jié)式教學(xué)法 操練 合作 發(fā)現(xiàn) 歸納 應(yīng)用 總結(jié) 〖教學(xué)過程〗 一、從學(xué)生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題 ,練習(xí)問題，解決問題，總結(jié)結(jié)論。 “ ＜、＞、 =“ 完成下列填空： （ 1）如果 a＜ 9，而 9＜ 3 ，那么 a_____3 。 （ 2）如果 a＞ 9，而 9＞ 13 ，那么 a____13 。 你發(fā)現(xiàn)了什么？你還可以再舉例嗎？試一試！能得到什么結(jié)論？ 不等式的基本性質(zhì)１： 若 a＜ b ， b ＜ c ，則 a＜ c ，這個性質(zhì)也叫做不等式的傳遞性。 ，用 “ ＜、＞、 =“ 完成下列填空： [來源 :] [8＿ ＿ 5 8＋ 2＿ ＿ 5＋ 2 10＿ ＿ 7 10－ 2＿ ＿ 7－ 2 你發(fā)現(xiàn)了什么？試一試！你能得到什么結(jié)論？ 通
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