學(xué)校資源建設(shè)ppt課件(已修改)
2024-11-15 20:00 本頁面
【正文】 學(xué)校新課程資源的建設(shè)與整合 西安市現(xiàn)代教育信息技術(shù)中心 柏俊濤 2021年 12月 1日星期三 一、為什么要建設(shè)學(xué)校課程資源中心 二、學(xué)校課程資源中心的價值和作用 三、怎樣建設(shè)個性化的學(xué)校課程資源中心 四、學(xué)校課程資源中心的應(yīng)用 一、為什么要建設(shè)學(xué)校課程資源中心 ?資源不好找 ?資源與教材脫節(jié) ?日常教學(xué)資源得不到保護開發(fā)利用 ?外部資源不能直接用 資源不好找： 學(xué)校的課程資源以 “ 庫 ” 或 “ 光盤 ” 的方式在服務(wù)器中存在，教師不好 “ 找 ” ，所以就不愿去找。 資源與教材脫節(jié)： 現(xiàn)在的課程資源與教材脫節(jié)，沒有 “ 一對一 ”配對，教師不能 “ 直接 ” 使用，結(jié)果就 “ 不用 ” 。 日常教學(xué)資源得不到保護開發(fā)利用： 最有價值的資源是教師日常教學(xué)中形成的 “ 資源 ” ， 這些資源沒有得到有效的保護 、 開發(fā)和利用 。 如：老教師的教學(xué)經(jīng)驗 ， 在退休時被 “ 帶走了 ” 。 外部資源不能直接用： 商業(yè)資源和互聯(lián)網(wǎng)資源沒有條件變成教師可 “ 直接利用 ” 的校本資源，盡管學(xué)校購買了或收集了，但不能共享，服務(wù)大多數(shù)人。 二、學(xué)校課程資源中心的
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