【總結(jié)】一、甲骨文(2)、古老的密碼-戰(zhàn)國文字:三、小篆和隸書(1)、漢字的起源(1)、小篆-漢字的統(tǒng)一(2)、漢字的最初模樣(2)、監(jiān)獄里造出的漢字:隸書
2025-08-05 08:43
【總結(jié)】萬有引力定律第六章萬有引力與航天仰望星空我仰望星空,我仰望星空它是那樣寥廓而深邃;它是那樣自由而寧靜;那無窮的真理,那博大的胸懷,讓我苦苦地求索、追隨。讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,我仰望星空,它是
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】寫字執(zhí)教者:葡萄老師佳音英語學前部正確寫字姿勢與執(zhí)筆方法一、寫字姿勢書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發(fā)育,預防近視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此,必須引起重視。
2025-07-22 05:51
【總結(jié)】耳朵像扇子, 鼻子像鉤子, 大腿像柱子。 〔打一動物〕 猜一猜 第一頁,共二十二頁。 R·二年級語文下冊 19大象的耳朵 執(zhí)教者:鐘華 指導老師:立紅老師 古一小學二〔3〕班 第...
2024-10-04 00:00
【總結(jié)】我的培訓ppt一、新課程標準中的課程資源開發(fā)要求?其實從上一次課程標準的制定中,我們就已經(jīng)看到,從觀念更新的角度出發(fā),對語文教師的教學觀念及其教學技能就有了全新的要求。為了保證語文教師在實施新課程中全面的觀念及其技能的變革,已經(jīng)暗示了教師,必須開發(fā)與課程與教材有關(guān)的資源,以此來促進語文教學的發(fā)展,促進兒童的語文素養(yǎng)的形成。第一部分前言
2024-09-29 02:52
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征?教學目標:1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動,在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征,并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。2、在探索活動中,感受數(shù)學的奧妙;在運用規(guī)律中,體驗數(shù)學的價值。?教學重、難點:是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。12182025
2025-01-20 09:36
【總結(jié)】同學們你們知道恐龍有哪些?今天就來認識一下恐龍吧!恐龍恐:害怕恐龍龍:天上的“神仙”~~~~龍快來看!恐龍的種類恐龍的種類很多,科學家們根據(jù)它們骨胳化石的形狀,把它們分成兩大類,一類叫做鳥龍類,一類叫
2025-08-15 21:40
【總結(jié)】??這節(jié)課的內(nèi)容是《常見的堿》,我的思路是,先據(jù)化學式的書寫及酸的定義讓學生認識常見的堿,再結(jié)合具體物質(zhì)、PPT介紹氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì),然后演示實驗總結(jié)化學性質(zhì),最后討論得出氫氧化鈉、氫氧化鈣具有相似化學性質(zhì)的原因。??
2025-08-15 23:01
【總結(jié)】2424椋鳩十學習提示?用比較快的速度讀課文,說說老狐貍為了救小狐貍都做了些什么,它們和正太郎之間的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化。和同學交流讀后的感受。②③①光禿禿的柞(zuò)樹林上邊,露出冷清清的月亮。小狐貍孤零零地坐在窩里,仰起脖子嗥(h&
2024-11-21 23:34
【總結(jié)】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或的大小,就是它們的面積。封閉圖形物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大?1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋,想辦法比
2025-04-21 09:30
【總結(jié)】授課人:武穴市江林小學李莉講課內(nèi)容:五年級語文《圓明園的毀滅》看了這幅圖,你有什么感受?布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰圖布局規(guī)模宏大圓明三園分布圖眾星拱月眾星拱月園
2025-03-22 04:58
【總結(jié)】電流的磁場上節(jié)回顧:?1、什么叫磁性、磁體、磁極、磁化??2、磁極間的相互作用規(guī)律是什么??3、磁場是什么?它的基本性質(zhì)是什么?物理學中如何規(guī)定磁場方向的??4、磁體外部的磁感線方向是怎樣的?其疏密程度反映了什么?生活中到處可以看到磁場的應(yīng)用想一想:哪些場合用到了磁場?奧斯特——電流的磁效應(yīng)奧
2025-08-05 10:17
【總結(jié)】一、行星的運動太陽系主要成員——太陽和其八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星美麗的家園——地球木星壯觀的太陽日冕我們的銀河系我國自行開發(fā)研究并成功飛行的載人飛船“神州號”。我國宇航員乘著飛船遨游太空!航天飛機發(fā)射瞬間
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】七年十班夏國棟七年十班夏明旸BCDEA?第一階段:以物換物?第二階段:金銀條塊階段?第三階段:鑄幣階段。?第四階段:紙幣階段。?第五階段:電子貨幣階段。世界貨幣發(fā)展史:貨幣發(fā)展的五個階段,代表人類經(jīng)歷的五個時代第一階段:以物換物。也就是實物貨幣階段。這一階段的人類大部分是處于原始社會,因為沒有統(tǒng)一的文
2025-08-15 23:57
【總結(jié)】家庭的親情我在家人的關(guān)愛下長大討論:我們的家庭是什么樣子的呢?你能感受到家人對你的關(guān)愛嗎?討論:
2025-08-15 21:21