【總結】第一篇:奇怪的大石頭教學設計 《奇怪的大石頭》教學設計 王紅光 【課時目標】 1、理解課文內容,感受人物美好品質。 2、學習抓住關鍵詞句理解語句意思。 3、感受勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求...
2025-10-16 08:01
【總結】第一篇:奇怪的大石頭反思一 《奇怪的大石頭》 擬寫人:呂艷梅 《奇怪的大石頭》講述的是我國著名地質學家李四光小時候對一塊大石頭產生的疑問,問老師和爸爸沒有得到答案,長大后靠自己出國解決疑惑的故事...
2025-10-16 07:12
【總結】第一篇:奇怪的大石頭教學反思 《奇怪的大石頭》一文教學結束了,而我卻陷入了深深的反思中。李四光的老師面對他的學生的提問這部分是這樣寫的:李四光跑去問老師,老師想了想,說:“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史...
2025-10-16 08:12
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》教學設計 《》教學設計 教材簡析: 課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時,對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問,在老師和父親都未能解答的情況下,通過自己多年的研究終于弄明...
2025-10-16 05:08
【總結】奇怪的大石頭教學反思 奇怪的大石頭教學反思 作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,優(yōu)秀的教學反思都具備一些...
2024-12-06 22:26
【總結】第一篇:奇怪的大石頭優(yōu)秀教案 一、導入 今天這節(jié)課,老師和大家去認識我國著名的地質學家-----李四光,請同學們翻開書27頁,自由讀讀資料袋里的內容! 讀了這位地質學家的事跡,你有什么感受?你說...
2025-10-16 08:22
【總結】李四光(1889—1971)中國地質學家。蒙古族,湖北黃岡人。曾經留學日本和英國。擔任過北京大學地質系教授。寫了許多在世界上有影響力的地質著作。你知道嗎?資料袋李四光為我國的石油事業(yè)作出過巨大貢獻。新中國成立以后,國家急需石油,但很多外國專家斷定中國沒有石油。李四光經過長期的研究,認為我國的陸地
2024-11-23 10:55
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》教后反思 教后反思 一教材簡說 這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時侯對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問,通過自己許多年的研究,終于弄明白巨石由來的故事。 二點滴積累 ...
2025-10-16 05:14
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》讀后感 《奇怪的大石頭》讀后感 河南省濮陽市臺前縣實驗小學三年級(2)班張路暢 《奇怪的大石頭》這篇課文,寫了李四光上小學的時候,非常喜歡在學校的一塊大石頭旁邊玩捉迷藏。...
2025-10-16 05:04
【總結】第一篇:奇怪的大石頭優(yōu)秀教學設計 第一課時 板畫激趣,談話導入 你見過大石頭嗎?如果你見到一塊大石頭(教師板畫一塊大石頭)你是否會產生一些疑問?我國著名的地質學家李四光小時候就對一塊大石頭產生了...
2025-10-16 09:29
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》教學反思大全 《奇怪的大石頭》教學反思 盧玉娥 《奇怪的大石頭》這一課講述的是我國著名地質學家李四光小時候對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問,通過自己許多年的研究終于弄明白巨石由...
2025-10-16 04:59
【總結】第一篇:關于《奇怪的大石頭》教學反思 在備課之初,我按照習慣先反復讀了幾遍課文,形成了自己的理解思路:產生疑問——尋求答案——解決問題。然后我詳細閱讀參考書,明確了教學中應該解決的重點和難點。我還上...
2025-10-16 06:49
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》說課稿 《奇怪的大石頭》說課稿7篇 作為一名人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫說課稿呢?以下是小編為大...
2025-10-16 06:29
【總結】第一篇:《奇怪的大石頭》教案講解(定稿) 《奇怪的大石頭》教案教學過程 一、談話導入 同學們,通過本單元前兩課的學習,我們知道了偉大的無產階級革命領袖列寧和文學家高爾基的故事。今天,我們還要認識...
2025-10-16 03:58
【總結】第一篇:奇怪的大石頭教案2(模版) 7、奇怪的大石頭 教學目標: 1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。 2、正確流利朗讀課文...
2025-10-16 07:52