【總結】“鳳辣子”初見林黛玉《紅樓夢》，又名《石頭記》，是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品，在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。本文節(jié)選自第三回《林黛玉進榮國府》。作者曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹。全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質,揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。
2024-11-29 21:48
【總結】1 人物描寫一組（A、B案） 學習目標 ，體會人物的性格特點，感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用，學習表現人物 某一方面特點的寫作方法。 14個生字，摘錄課文中描寫人物的精彩句 ...
2025-08-06 16:08
【總結】第一篇：22《人物描寫一組》教學設計 人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教材簡析： 本片斷主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤，在摔跤的過程中，他時時處處想使巧招，結...
2025-10-16 13:50
【總結】 人物描寫一組 教學目標 1．認識12個生字，會寫14個生字，能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2025-09-22 09:20
【總結】第一篇：《人物描寫一組》語文教案 學習目標 ，體會人物的性格特點，感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用，學習表現人物某一方面特點的寫作方法。 ，摘錄課文中描寫人物的精彩句段。 學習重難點...
2025-10-16 14:08
【總結】1 ?人物描寫一組?教學設計 教學目標 12個生字，會寫14個生字，能正確讀寫侄兒、破綻、 穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖 宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2025-09-14 04:42
【總結】第一篇：22人物描寫一組 人物描寫一組 教學內容：教材132-137教材分析： 這篇課文由3個獨立的片段組成。《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小說《小兵張嘎》，《臨死前的嚴監(jiān)生》選自《儒林外史...
2025-10-16 14:04
【總結】第一篇：人物描寫作文一組 一 可愛又可氣的老媽 說起我的老媽，那可真是活生生的一個“孫悟空”，變化快，法力大！不對，也許比孫悟空還要厲害呢。瞧，她來了…… “寶貝，聽你說下星期就要放寒假了，是...
2025-10-16 14:00
【總結】 人物描寫一組（A、B案） 學習目標 ，體會人物的性格特點，感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用，學習表現人物某一方面特點的寫作方法。 ，摘錄課文中描寫人物的精...
2024-11-18 22:27
【總結】第一篇：22人物描寫一組教案 人教版語文五年級下冊 22人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤教學設計 開封市柴屯小學：孫志青 一、教學目標 、流利地朗讀課文，隨文認識生字詞，理解“破綻、精...
2025-10-19 23:30
【總結】第一篇：《人物描寫一組》單元整組教學設計 《人物描寫一組》單元整組教學設計 教學目標： 1．認識12個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志...
2025-10-16 13:35
【總結】第一篇：22人物描寫一組（定稿） 人物描寫一組 教材分析 本課是第六單元“作家筆下的人”中的一篇精讀課文，需3課時完成教學任務。 本課由3個獨立的片段組成，《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自中篇小...
2025-10-19 23:05
【總結】第一篇：22人物描寫一組教案 22、《人物描寫一組》 教學目標： 1、有感情地朗讀課文，體會人物的性格特點，感受人物形象。 2、體會人物的動作、語言、外貌等描寫的作用，學習表現人物某一方面特點...
2024-11-15 07:35
【總結】第一篇：人物描寫一組教學反思 《人物描寫一組》教學反思 迎秋里實驗學校劉杰 大家好！《人物描寫一組》我共設計了3課時，在這節(jié)課我所展示的是第二課時。先說一下我的設計本課的總目標 1、認識12個...
【總結】第一篇：《人物描寫一組》教學設計1 一．激情導入 同學們，在上節(jié)課的學習中，我們認識了許多搖曳多姿、難以忘懷的人物形象，那么作者是如何寫出他們的風采的？有哪些我們可以借鑒的地方呢？今天我們就來繼續(xù)...
2025-10-19 23:57
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