【總結(jié)】*****************************************找課件,來莎莎課件站!(免費課件,免費教案,免費試卷)我們鄭重承諾:不用注冊,永久免費!*****************************************第三單元學(xué)會交往第一課、我和父母主
2024-12-08 11:34
【總結(jié)】☆了解憲法與法律對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù)?!局饕獌?nèi)容】◎理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)?!裎覈裣碛械幕緳?quán)利?!窆褚婪ㄕ_行使權(quán)利●我國公民的基本義務(wù)?!窆褚杂X履行義務(wù)?!窆竦臋?quán)利和義務(wù)具有一致性。下
2025-01-17 17:30
【總結(jié)】第二框第一課時18.無論是汶川、玉樹地震,還是西南大旱,伸出援助之手的大軍中總有中學(xué)生的身影。他們積極捐錢捐物奉獻(xiàn)災(zāi)區(qū)的同時,也有下列心結(jié):“我們捐的錢和物是向父母要的,父母自己捐不就可以了,干嘛還要從學(xué)生這里繞一圈!”“政府通過財政支出,調(diào)集大量人力、物力、財力救災(zāi),還需要我們中學(xué)生摻和嗎?”“我們捐的錢要是被挪用做別的事請,到不了災(zāi)區(qū)人民的手中怎么辦呢
2025-05-12 03:37
【總結(jié)】第八講權(quán)利義務(wù)?一對夫婦在湖畔擁有一棟別墅。由于擔(dān)心別人踐踏別墅周圍的草坪,夫婦二人豎起一塊牌子,上寫“私人財產(chǎn)”。時隔不久,夫婦二人的擔(dān)心又加重,于是在“私人財產(chǎn)”字樣旁邊寫上“禁止入內(nèi)”。?后來夫婦兩人依然放心不下,于是,他們豎起小柵欄,后是立起大籬笆,木頭材料換成金屬材料,再種上攀緣植物,最后,還養(yǎng)起一條大狗
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】1、國家作為階級統(tǒng)治的工具,其根本屬性是——2、我國的國家性質(zhì)是3、人民民主專政的最大特點是其本質(zhì)是4、人民民主的特點及其表現(xiàn):階級性人民民主專政的社會主義國家人民當(dāng)家作主對大多數(shù)人民實行民主,對少數(shù)敵人實行專政(1)廣泛性:民主權(quán)利和民主主體的廣泛性(2)真實性:權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障;人民
2025-05-12 08:33
【總結(jié)】伙計來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動?周邊有槽實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:定滑輪特點:不省力也不費力同時
2025-11-01 22:21
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動物和植物,但是主要的是對動植物整體特征,生活習(xí)性,內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說,我們以前所學(xué)的,是動植物宏觀方面的知識,但是,隨著科技的發(fā)展,人們不能滿足于這些小小的成就,人們想從更深層,也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞
2025-11-01 13:11
【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)教案(共3課時)教學(xué)目標(biāo)知識和能力:1、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。2、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利,如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與
2024-12-09 05:19
【總結(jié)】杠桿杠桿:一根硬棒在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫杠桿五個名詞:1、支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點O(固定不動的點)2、動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F13、阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F24、動力臂:從支點到動力作用線的距離L15、阻力臂:從支點到阻力作用線的距離L2支點OF1F2L1L2
2025-10-31 06:08
【總結(jié)】思考:逐漸變亮的臺燈的工作原理。初中物理變阻器二、滑動變阻器的構(gòu)造、原理、使用方法、符號和應(yīng)用。一、變阻器的種類:變阻器有___________和_______兩種.滑動變阻器電阻箱:瓷筒線圈金屬棒滑片34125接線柱圖中的1是____,
2025-10-28 23:45
【總結(jié)】認(rèn)識浮力一、浮力概念1、浮力現(xiàn)象2、浮力定義浸在液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體)對它向上的作用力。①木塊浮在水面②氫氣球升空③般只在海里航行3、稱量與浮力的關(guān)系0510受力分析F浮+F=GGFF浮F浮=G空視-
2025-11-01 02:23
【總結(jié)】內(nèi)能和熱機復(fù)習(xí)?1、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的_____和________的總和,叫做物體的內(nèi)能。任何一個物體都____內(nèi)能。同一物體溫度越高,內(nèi)能_____。?2、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在______,就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時,能量從_____處轉(zhuǎn)移到_____處,直到溫度_____,高溫物體內(nèi)能______,低溫
2025-10-09 11:45
【總結(jié)】沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!R克思“只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎?為什么?不正確。權(quán)利和義務(wù)的一致性要求公民既要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,又要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。對于某些權(quán)利,公民可以放棄;對
2025-11-01 13:14
【總結(jié)】公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)【閱讀天地】農(nóng)民工討薪2020年1月24日上午,四川省某建筑工程公司比華利項目工地70余名農(nóng)民工在工頭吳國軍的帶領(lǐng)下堵塞佳宏路,阻止車輛進(jìn)出比華利小區(qū),討要拖欠的工資。事件發(fā)生后,獅子山街道迅速啟動“大調(diào)解”機制,由分管政法的副書記帶領(lǐng)綜治辦、司法所、派出所等工作人員緊急趕到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)處。
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】5.2公民的權(quán)利和義務(wù)(共二課時)教學(xué)目標(biāo)知識和能力:1、理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)。2、理解公民權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的統(tǒng)一關(guān)系,懂得如何才能依法享有權(quán)利、如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-06 00:09