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正文內(nèi)容

通信工程培養(yǎng)方案(已修改)

2025-10-19 12:48 本頁面
 

【正文】 1 通 信 工 程 一、學科門類: 工學 專業(yè)名稱、專業(yè)代碼 : 通信工程 : 080604 授予學位: 工學學士 標準學制: 4 年 在校修業(yè)年限: 36 年 二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應 21 世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,具有良好的科學素質,富有創(chuàng)新精神和開拓進取的勇氣,基礎扎實、知識面寬、實踐能力強 , 掌握通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的基本理論和基礎知識,獲得本領域基本訓練 并有較強工程實踐能力 的 高級 工程技術人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具備能在通信領域中從事設計、制造、應用通信 技術與設備、或 維護 管理的能力,并具有初步的項目規(guī)劃和系統(tǒng)開發(fā)的能力。 特別在電信業(yè)務及相關行業(yè)的軟件開發(fā)方面具備較強的動手能力及較豐富的實踐經(jīng)驗 。 三、培養(yǎng)要求與特色 ( 1)培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面的基本理論、系統(tǒng)組成和設計方法,受到通信工程實踐專門的基本訓練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計、規(guī)劃、開發(fā)、調測和工程應用的基本能力。培養(yǎng)的學生具有扎實的專業(yè)理論基礎 以及豐富的實踐經(jīng)驗 ,知識面較寬,動手能力較強,具備一定的創(chuàng)新能力和綜合運用所學知識解決實際工程問題的能力,在通信系 統(tǒng)分析、設計 ,通信設備調測、維護 方面受到較 專業(yè) 系統(tǒng)訓練,在信息產(chǎn)業(yè)國民經(jīng)濟部門具有廣泛的適應性。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: ① 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的基礎理論知識、基本技術,適應通信工程領域較廣泛工作范圍的要求; ② 掌握通信系統(tǒng)的基本理論和設計思想,具備分析和初步設計、應用通信設備的能力 ,具有較強的動手能力,能做到理論與實踐相結合; ③ 掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的基本思想、方法,具備設計、集成、應用 及計算機仿真較復雜信息傳輸系統(tǒng)的能力; ④ 了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策與法規(guī),了解企業(yè)管理的基礎知識,具備初步的信息工程相關企業(yè)的管理能力 ,具有較強的協(xié)調、溝通、組織能力和團隊合作精神; ⑤ 了解通信技術的理論前沿和發(fā)展方向,具備研究、開發(fā)新系統(tǒng)、學習新技術的初步能力; ⑥了解流行商用通信設備如 3G 移動通信設備在通信網(wǎng)絡中的實際應用,并掌握部分商用通信 2 設備的調測以及維護方法,具備現(xiàn)網(wǎng)通信設備設計調試、維護能力; ○ 7 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能 力 ,具備較好的公共英語交流能力和熟練的專業(yè)英語運用能力。 ( 2)人才培養(yǎng)特色 本專業(yè)根據(jù)學校的具體情況 結合通信技術發(fā)展 采用具有特色的培養(yǎng)模式。在 通信 理論課程 以及通信設備實踐課程 設置 基礎 上, 增加電信業(yè)務軟件開發(fā)所涉及的操作系統(tǒng)以及軟件語言數(shù)據(jù)庫 課程,加強實踐環(huán)節(jié)的教學, 采用校企合作方式引入真實電信業(yè)務的項目化實踐教學 內(nèi)容, 使 學生 在具備基本通信理論知識的同時又具備行業(yè)專業(yè)軟件開發(fā)的能力,培養(yǎng)出適合通信行業(yè)業(yè)務軟件開發(fā)需求的特殊應用型技能人才。 四、主干學科 主干學科: 信息與通信工程、計算機科學與技術。 五、 課程 體系 為達成培養(yǎng)目標與特色, 通信工程專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 采用基于目標的培養(yǎng)模式,主要分為兩個培養(yǎng)方向:移動通信方向、電信業(yè)務軟件開發(fā)方向;其理論體系與實驗、實踐體系如下: 理論課程體系 : 信息傳輸與處理類課程: 電路與模擬電子技術基礎 ?通信電子線路 ?數(shù)字邏輯設計 ?信號與系統(tǒng) ?數(shù)字信號處理 ?信息論與編碼 ?隨機信號分析 ?通信原理 ?現(xiàn)代交換原理 ?移動通信 ???? ??? ??? 軟件開發(fā)方向)數(shù)據(jù)庫程序設計(電信程序設計操作系統(tǒng) 向)光纖通信(移動通信方無線網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化通信電源 O r a c l eJ a v aL i n u x 計算機應用類課程: C 語言 ?數(shù)據(jù)結構 ?面向對象程序設計( C++) ?微型計算機技術 ?計算機網(wǎng)路; 實驗、實踐課程 體系: 通信 電 子系統(tǒng)設計類實驗、實踐課程(兩方向必修): FPGA 數(shù)字電路課程設計 ?電子 CAD ?protel 電子系統(tǒng)設計 ?硬件描述語言通信系統(tǒng)設計 ?單片機 ?DSP ?嵌入式系統(tǒng)設計 信息處理與傳輸類實驗、實踐課程(兩方向必修): matlab 信號處理 ?通信原理實驗 ?DSP 技術與實驗 ?DSP 系統(tǒng)設計課程設計 ?數(shù)字通信系統(tǒng)課程設計 計算機類實驗實踐課程(兩方向必修): C 課程設計 ?VC++課程設計 ?微型計算機技術實驗 ?計算機通信與網(wǎng)路實驗 移動通信方向實驗實踐課程: 數(shù)據(jù)通信技術實踐 ?程控 交換技術實踐 ?光通信 SDH 技術實踐 ?3GWCDMA 技術實踐 ?項目綜合實踐 3 電信軟件開發(fā)實驗、實踐課程: ?Linux 項目實踐 ?Java 項目實踐 ?數(shù)據(jù)庫項目實踐 ?通信軟件設計 課程群: 學科基礎課 數(shù)學基礎 物理學基礎 學科基礎 高等數(shù)學 Ⅰ 線性代數(shù) Ⅰ 概率統(tǒng)計Ⅰ 大學物理 I 物理實驗 I 計算機基礎 C 語言程序設計 專業(yè)基礎課 電子技術基礎 專業(yè)基礎 計算機 基礎 電路與模擬電子技術基礎 數(shù)字邏輯設計 信號與系統(tǒng) 通信電子線路 電磁場與電磁波 數(shù)字信號處理 信息論與編碼 隨機信號分析 通信原 理 I 數(shù)據(jù)結構 微型計算機技術 面向對象程序設計( C++) 計算機網(wǎng)絡 專業(yè)必修課 兩方向必修 移動通信方向必修 電信軟件開發(fā) 現(xiàn)代交換原理 移動通信 硬件描述語言及通信系統(tǒng)設計 數(shù)字圖像處理 通信工程概預算 通信電源 無線網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化 光纖通信 Linux 操作系統(tǒng) Oracle 數(shù)據(jù)庫程序設計 Java 程序設計 專業(yè)選修課 通信、電子類 數(shù)學類 計算機信息類 微波技術與天線 通信科技英語 通信前沿技術講座 數(shù)字電視 電子測量技術 電子 CAD 嵌入式系統(tǒng)設計 射頻電路分析 網(wǎng)絡通信 編程技術 電力系統(tǒng)通信 語音信號處理 模式識別 數(shù)值分析 GIS 概論 工程實踐課 學科基礎實踐 通信電子系統(tǒng)設計實踐 信息處理與傳輸實踐 電信軟件實踐 畢業(yè)實習與設計 物理實驗 電路與模擬電子技術實驗 數(shù)字電子技術基礎實驗 FPGA 與數(shù)字電路課程設計 單片機應用綜合實驗 通信電子線路測量與實驗 Protel 與電子系統(tǒng)課程設計 DSP 技術與實驗 DSP 系統(tǒng)課程設計 嵌入式系統(tǒng)設計 Matlab 與信號處理系統(tǒng)課程設計 通信原理實驗 數(shù)字通信系統(tǒng)課程設計 硬件描述語言與通信系統(tǒng)設計實驗 數(shù)據(jù)通信技術 實踐 程控交換技術實踐 光通信 SDH 技術實踐 WCDMA 技術實踐 項目綜合實踐 計算機基礎實驗 C 語言程序設計實驗 數(shù)據(jù)結構實驗 微型計算機技術實驗 計算機網(wǎng)絡實驗 面向對象程序設計 C++實驗 Linux 項目實踐 Java 項目實踐 數(shù)據(jù)庫項目實踐 電信業(yè)務軟件開發(fā) 畢業(yè)實習 畢業(yè)設計 六、主要實踐環(huán)節(jié): FPGA 與數(shù)字電路課程設計、單片機應用綜合實驗、 Protel 與電子系統(tǒng)課程設計、 DSP 系統(tǒng)課程設計、 Matlab 與信號處理系統(tǒng)課程設計、數(shù)字通信系統(tǒng)課程設計、數(shù)據(jù)通信技術實踐、程控交換技 4 術實踐、光通信 SDH 技術實踐、 WCDMA 技術實踐、項目綜合實踐、 Linux 項目實踐、 Java 項目實踐、數(shù)據(jù)庫項目實踐、電信業(yè)務軟件開發(fā)、 畢業(yè)實習 、 畢業(yè)設計 七 、學位課程 學位課程:毛澤東思想 和中國特色社會主義理論體系概論 、高等數(shù)學、 數(shù)字電路與邏輯設計、微型計算機技術、計算機 通信與 網(wǎng)絡 、信號與系統(tǒng)、 信息論與 編碼、 通信原理 Ⅰ 、移動通信 。 八 、理論課程設置及實踐教學環(huán)節(jié)安排(見附表〈一〉 —— 附表〈七〉) 九 、最低畢業(yè)學分 最低畢業(yè)總學分: 185 學分。 最低教學總學分 : 175 學分 理論教學 133 學分。其中:公共必修課 39 學分, 公共選修課 6 學分, 專業(yè) 基礎課 58 學分,專業(yè)必修課 學分,專業(yè)選修課程 學分。 實踐教學環(huán)節(jié) 42 學分。其中必修 37 學分, 方向 選修模塊 5 學分。 課外學分: 10 學分 十 、 通信工程 專業(yè)各類課程學分學時構成表 學分學時構成表 類 別 理論教學 (含實驗課) 實踐教學 課外學分 合計 必修 選修 必修 選修 必修 選修 學分數(shù) 37 5 186 占總學分比例 63% % 20% % % % 100% 學時數(shù) 1920 264 592 80 2856 理論教學(含實驗課)學分學時構成表 課程類別 應修 學分 占理論教學 學分比 應修 學時數(shù) 占理論教學 總學時比 必 修 課 公共必修課 39 % 680 % 專業(yè)基礎課 58 % 928 % 專業(yè)必修課 % 312 % 選修課 公共選修課 6 % 96 % 專業(yè)選修課 % 168 % 理論學時與實踐學時比例表 理論學時 實踐學時 理論與實踐學時比 2184 672 :1 實驗課總學時占課內(nèi)總學時比例表 5 課內(nèi)總學時 實驗總學時 實驗課總學時占課內(nèi)總學時百分比 2856 672 % 十 一 、學位授予辦法 按《三峽大學關于授予普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位條件實施細則(修訂稿)》(三峽大教〔 2020〕 18 號)辦理。 十 二 、說明 學生在校期間, 除完成課內(nèi)上機和利用計算機進行實驗外,另應進行課外上機(含作業(yè)、課程設計、畢業(yè)設計、科技活動等) ,上機總學時數(shù)不低于 250 學時。 通信工程專業(yè) 說明 通信工程專業(yè) 主要專業(yè)課程:信息論與編碼、 隨機信號分析、現(xiàn)代交 換技術、移動通信、光纖通信等。 附表 〈一〉 :公共必修課程 開課 單位 課程名稱 學 分 數(shù) 總 學 時 學時類型 開設學期 與 學分分配 考核 方式 講 課 實驗 實踐 上機 課 外 上 機 第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 第五學期 第六學期 第七學期 第八學期 E 馬克思主義基本原理 Principle of Maxism 3 48 48 3 考試 E 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 An Introduction to Mao Zedong thought and theory of socialism with Chinese characteristics 4 96 64 32* 4 考試 E 中國近代史綱要 History of ecentamp。Mordern china 2 32 32 2 考試 E 思想品德修養(yǎng)與法律基礎 Morals an d Ethics amp。 Fun damentals of Law 3 48 48 3 考查 G 體育 Physical Education 4 120 120 1 1 1 1 考查 P 大學英語 English 16 256 256 4 4 4 4 考試 H 計算機基礎 Fundamentals of Computer 3 48 28 20 3 考試 H C 語言程序設計 The C Programming Language 4 64 40 24 4 考試 小 計 39 680 636 44 15 8 9 7 說明: 加 *的不占課 內(nèi)學時,由學生在課外完成, 課外上機不計入總學時、學分。 公共必修課應修學分 39 學分。 開課單位: H計算機與信息 學院; E政法學院; F理學院; G體育學院; P外國語學院。 附表 〈二〉 :公共選修課程設置 課程類別 學分要求 合計 人文社科類 2 6 藝術類 2 6 自然科學類 2 說明: 學生應選修本學院以外的其它學院所開設課程,最低選修學分為 6 學分。 人文社科類建議選修 ① 財務管理 ② 公共關系學 ③ 管理學概論 ④ 國際金融 ⑤ 會計學 ⑥ 金融學 ⑦ 市場營銷⑧ 證券投資學 ⑨ 創(chuàng)造心理學等課程 藝術類建 議選修 ① 音樂基礎 ② 大學美術鑒賞等課程 自然科學類建議選修 ① 工程制圖
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