【正文】 南京理工大學紫金學院 畢業(yè)設計說明書 (論文 ) 作 者 : 學 號： 系 ： 電子工程與光電技術系 專 業(yè) : 電子信息工程 題 目 : 教室燈光智能控制器系統(tǒng)設計 指導者： (姓 名 ) (專業(yè)技術職務 ) 評閱者： (姓 名 ) (專業(yè)技術職務 ) 2020 年 5 月 副教授 畢業(yè)設計（論文）評語 評閱者評語： 評閱者 (簽字 )： 年 月 日 答辯委員會（小組）評語： 答辯委員會（小組）負責人 (簽字 )： 年 月 日 畢業(yè)設計說明書（論文）中文摘 要 本次 畢業(yè)設計所研究的課題 剖析 總結(jié)了 教室燈光智能控制 器系統(tǒng) 的 完成 原理以及 方 式 ， 然后根據(jù)它的原理想出 了 一種依靠 單片機 STC89C52 的教室燈光智能控制器系統(tǒng)的 總體 設計方案，可以行之有效的節(jié)約教室燈光照明系統(tǒng)能源損耗 。 對國家建設資源節(jié)約社會做出了積極地響應。 這個 智能 器 系統(tǒng) 是用 STC89C52 做主要的 控制芯片， 再配合 電源 電路 模塊，燈光驅(qū)動模塊，顯示 電路 模塊、手動 控制 ?？?、熱釋電紅外傳感器及光敏電阻 電路 模塊形成完整的控制系統(tǒng)。通過使用熱釋紅外傳感器來檢測是否有人的存在，通過光敏電阻檢測教室內(nèi)的光線的強度； 在這些 處理過 后 在把信號送到單片機，讓 單片機 進行 判斷， 這樣就好完成 對教室燈光的智能控制 作用了 。 這個教室燈光 控制系統(tǒng) 它擁 有 操作 方便 、使用 可靠，功能健全 ，電路 構(gòu)成較 簡單，成本 比較 低等 一些好處 ， 這個控制系統(tǒng)更夠 滿足 各種各樣 院校 進行 智能控制教室燈光的 需要 ，大大節(jié) 省 了 各個類型學校的教室燈的 能源消耗 。 關鍵字 STC89C52 智能控制 熱釋電傳感器 畢業(yè)設計說明書（論文）外文摘要 Title The Design Of The Classroom light Intelligent Controller System Abstract The graduation design research analysis and summarize the classroom light intelligent controller system including its principle and method detailedly, then according to its principle and method .I came up with a classroom light intelligent controller system overall design base on microcontroller STC89C52 .It is effectively to cut down depletion of energy , It actively response to the national call to build a conservation minded society. Its main controller chip is STC89C52, bined with the power supply module, the light driver module, display circuit module,manual control module, pyroelectric sensor and photosensitive resistance circuit module. It can detects the presence of people by pyroelectric sensors,and strength of light by photosensitive resistance in the classroom. It send the signals to single chip microputer after these processing and then make judgment, So it can achieve the function of the graduation design research It has many goodness such as convenient operation , reliable in use, wholesome function, simple circuit structure, low cost and so on, the control system more enough to satisfy the various colleges and universities to acplish the classroom light intelligent control,Tt greatly saves the depletion of energy of light. Keywords STC89C52 Intelligent control Pyroelectric sensors 本科畢業(yè)設計說明書（論文） 第 I 頁 共 I 頁 目 次 1 引言 ................................................................ 1 本課題研究的意義 .................................................. 1 國內(nèi)外教室燈光控制器研究的現(xiàn)狀 .................................... 1 國內(nèi)外教室燈光控制器研究的存在的問題 .............................. 2 本課題研究的目標 .................................................. 3 本章小結(jié) .......................................................... 4 2 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的簡要介紹和總體設計思路的分析 ................ 5 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的簡要介紹 .................................. 5 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的設計總體要求 .............................. 5 教室燈光教室燈光智能控制器系統(tǒng)的設計總體分析 ...................... 6 本章小結(jié) .......................................................... 7 3 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的硬件設計部分 ................................ 8 單片機的基礎知識 .................................................. 8 總體設計方案框圖介紹 ............................................. 10 系統(tǒng)各個模塊的硬件構(gòu)成 ........................................... 11 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的完整的電路原理圖 ......................... 23 本章總結(jié) ......................................................... 24 4 教室燈光智能控制器系統(tǒng)的軟件設計部分 ................................ 25 軟件調(diào)試平臺 ..................................................... 25 系統(tǒng)流程圖 ....................................................... 25 光線強度顯示子程序模塊 ........................................... 27 系統(tǒng)的時間延時子程序模塊 ......................................... 27 系統(tǒng)時間顯示子程序模塊詳見 ....................................... 27 5 實物制作及測試結(jié)果 ................................................. 28 用面包板連接的整體原理圖及各模塊的分布情況 ....................... 28 當外界光線足夠強的時候，教室里面的燈不管有沒有人都不亮。 ......... 31 當外界燈光很暗的時候，如果教室里面沒有人，燈不亮。 ............... 31 當外界燈光很暗的時候，如果教室里面有人，燈亮。 ................... 32 實物調(diào)試與問題分析。 ............................................. 34 結(jié) 論 ................................................................ 35 致 謝 ................................................................ 36 參 考 文 獻 ........................................................... 37 附錄 A ................................................................. 38 附錄 B ................................................................. 39 附錄 C ................................................................. 42 本科畢業(yè)設計說明書（論文） 第 1 頁 共 43 頁 1 引言 國家都是著眼于用電的節(jié)約和效率的提高。因為這個目標，這個畢業(yè)設計就是奉行了“ 節(jié)約能源 ”的原則，才 設計 出 了 一款用 STC89C52 單片機 當 控制核心 部件 的教室燈光 智能 控制系統(tǒng)， 能有效地控制教室照明，并且有設計簡單，生產(chǎn)成本低，節(jié)能效果好， 可移植性好等優(yōu)點 。具有很好的實際應用價值 及 廣泛的應用空間。 本課題研究的意義 現(xiàn)如今的時代 ， 伴 隨著 我們國家各個地區(qū) 的經(jīng)濟 迅猛的 發(fā)展 速度 ， 各個地方生活的人們的物質(zhì)生活要求的不斷升高，我國各地的用電負擔變得越來越難持續(xù)滿足，與此同時國家還得面對世界性的電能能源供應危機，能源缺乏日益成為世界各國必須面對的嚴峻問題。 能源短缺問題 勢必會 一個 限制 國家經(jīng)濟發(fā)展 的進一步發(fā)展 。電力能源是保證 工業(yè) 的 生產(chǎn)和人民 正常 生活 的 不可或缺的 一種能源，它的重要性 更是 這樣 ?，F(xiàn)在世界上 提倡低碳生活 的國家數(shù)量必然會不斷增加 ，能源 的 節(jié)約已 經(jīng) 變成 一 個全世界的共同認識 ， 各類型的 高校 是國家 培養(yǎng) 未來 社會 棟梁 的 最好地方，所以高校也要當好節(jié)約電能的好榜樣。令人遺憾的是，就我國教室燈光的智能控制的目前現(xiàn)狀來說，我國教室燈的控制是不合理不理想的，大量的高校依然采用古老費事的傳統(tǒng)的人工管理方法。 在 我國各個高校的 校園 里面 ， 即使在 教室 里面看不到一個人，教室里面 燈火通明的現(xiàn)象 也是隨處可以看到的 ， 這些現(xiàn)象 造成了 很多的 嚴重的資源浪費， 沒的必要的經(jīng)濟開銷，這些浪費現(xiàn)象是目前社會上積極提倡的節(jié)能理念不一致的。同時 也對高校的形象造成了 極 壞的影響。 此外，現(xiàn)代自動化程度不斷提高 ，計算機技術不斷普及，燈光的管理理應朝著智能化方向